第 2 节 空间几何体的三视图 教学内容：1．了解投影在生活中的应用，了解中心投影、平行投影的概念，2．熟悉柱、锥、台、球的三视图，能画出简单几何体的三视图，或由三视图想象出几何体。3．掌握三视图之间长、宽、高的关系。教学重点：柱、锥、台、球的三视图教学难点：画出简单几何体的三视图，或由三视图想象出几何体。教学课时：1 课时教学过程：一、下列图片是建筑图纸的设计图，你能说说它是从哪个方向看过去的？1(本题设计是让学生了解三视图、直观图在生活中应用，从而激发学生对三视图、直观图学习的兴趣)二、在光的照射下，不透明的物体会在其背后的屏幕上留下影子，这种现象叫做投影，光线叫做投影线，留下物体影子的屏幕叫做投影面。如图三、请你观察下列图片，它们的投影有何不同？2图形 (1) 叫做中心投影，图形 (2)、(3) 都叫做平行投影，其中 (2) 也叫斜投影，(3) 也叫正投影。中心投影有许多应用，如图，是用中心投影作出的一幅美术作品3四、请大家再观察下列图片，你有何看法？上述图片是不同空间几何体的三视图，分别称为正视图、侧视图、府视图。4正视图、侧视图、府视图它们之间的长度有关系吗？如果有，是什么关系？正视图与侧视图等高；正视图与府视图等长；侧视图与府视图等宽。五、动动手 (以课本为中心)请你根据三视图，画出空间几何体，并标出其底面边长，指出其高本节教学设想：5
