2014年高考语文一轮复习 趣赏高考满分作文，妙学素材运用技巧VIP专享

2014 年高考语文一轮复习 趣赏高考满分作文，妙学素材运用技巧 现在，作文素材满天飞，各种各样的素材书，让人眼花缭乱。如何在这浩繁的素材中，撷取素材，使用素材呢？借鉴高考满分作文处理、运用素材法，不失为良方。 一、新人耳目法 屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、李清照……哥白尼、布鲁诺、爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金……这些古今中外的历史人物素材，不知有多少同学用过，有的甚至通篇写这些人物。你写，我写，他写，人人都写，写出来的作文，千人一面。因此使用素材，应该力避这些老素材，只有使用令人耳目一新的素材，才能出奇制胜。譬如： 敢于挑战权威，敢于质疑，需要具有坚信自我敢于说真话的态度。小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛，评判委员会交给他一张乐谱。演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威，他坚信自己的判断是正确的：“不！一定是乐谱错了！”评委们立即站立祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，但都放弃了自己的意见。小泽征尔的成功正是因为他敢于质疑，不畏权威，体现的是一种自信。 （2014·安徽卷《敢于挑战，敢于质疑》） 小泽征尔的事例，很少有人用，新颖，独特，说服力强，让人耳目一新 。 二、焦点热点法 关注时代，关注社会现实，把一些焦点热点素材写入作文，抓人眼球，譬如： 越南因南海主权和中国起争端，在越南政府的默许下，民众冲击在越所有用汉字招牌的企业，叫嚣攻击华人，看到设备就砸、抢、破坏，不少新加坡、韩国、法国、日本企业也遭波及，损失最惨重的是台资企业，初步估计有上百家台商工厂受到越南暴民侵袭，财物损失目前无法估算。越南政府起初默许民众闹三天，但局势很快失控，演变成了暴乱。此时越南政府才认识到事态的严重，并采取紧急“刹车”措施——逮捕暴乱分子、追缴被抢财物。可以说，越南20 多年来努力塑造的改革开放的良好形象毁于一旦…… （2014·课标卷Ⅰ《合作才能双赢》） 越南反华事件，是备受关注的国际热点事件，作者巧妙地写入作文，论述了越南不合作的自作自受，更有力地说明了“合作才能双赢”的道理。这比古代的事例，...