7.1 物体是由大量分子组成的设计人：袁世泉 审核人：党艺锋 序号：7-1-1 时间：2011- - 班级： 组名： 姓名： 学习目标： 1、知道物体是由大量分子组成的。2、知道油膜法测分子大小的原理，并能进行测量和计算。通过油膜法实验知道科学研究中的一种方法：利用宏观量求微观量。 3、知道分子的球形模型，知道分子直径的数量级。初步认识到微观世界是可以认知的。人类探究微观世界经历了漫长的过程，而且意识到这种探索还将持续下去。4、 知道阿伏加德罗常数的物理意义、数值和单位。重点、难点： 重点是知道分子大小的数量级；用阿伏伽德罗常数进行有关计算或估算的方法；难点是理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法。导学过程：1、分子的大小：分子是看不见的，怎样能知道分子的大小呢？（1）怎么用单分子油膜法最粗略地说明分子大小？提问 1：已知一滴油的体积 V 和水面上油膜面积 S，那么这种油分子的直径是多少？（2）如何利用扫描隧道显微镜测定分子的直径？ （3）用不同方法测量出分子的大小并不完全相同，但是数量级是相同的。测量结果表明，一般分子直径的数量级是 ,例如水分子直径是 ，氢分子直径是 。（4）把分子看做小球，这是分子的简化模型：是简化地处理问题，实际分子结构很复杂，但通过估算分子大小的数量级，对分子的大小有了较深入的认识。2、阿伏伽德罗常数提问 2：在化学课上学过的阿伏伽德罗常数是什么意义？数值是多少？ 明确 1mol 物质中含有的微粒数（包括原子数、分子数、离子数……）都相同。此数叫阿伏伽德罗常数，可用符号 NA表示此常数， NA=6.02×1023个／mol，粗略计算可用 NA=6×1023个／mol。（阿伏伽德罗常数是一个基本常数，科学工作者不断用各种方法测量它，以期得到它精确的数值。）提问 3：摩尔质量、摩尔体积的意义？ 如果已经知道分子的大小，不难粗略算出阿伏伽德罗常数。例如，1mol 水的质量是 0.018kg，体积是 1.8×10-5m3。每个水分子的直径是 4×10-10m，它的体积是 m3。如果设想水分子是一个挨着一个排列的。如何算出 1mol 水中所含的水分子数？3、微观物理量的估算 若已知阿伏伽德罗常数，可对液体、固体的分子大小进行估算。事先我们假定近似地认为液体和固体的分子是一个挨一个排列的（气体不能这样假设）。提问 4：1mol 水的质量是 M=18g，那么每个水分子质量如何求？用心 爱心 专心提问 5：若已知铁的相对原子质量是 56，铁的密度...
