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7.2.3 直线的方程

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直线的方程(3)一.课题:直线方程(3)二.教学目标:1. 掌握直线方程的一般式(不同时为)理解直线方程的一般式包含的两方面的含义:⑴ 直线的方程是都是关于的二元一次方程;⑵ 关于的二元一次方程的图形是直线;2.掌握直线方程的各种形式之间的互相转化;3.了解“设而不求”的解题方法.三.教学重点、难点:理解直线方程的一般式的含义.四.教学过程:(一)复习:直线方程的几种形式.(二)新课讲解:1.一般式:直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式),都是关于、 的二元一次方程,那么,直线的方程是否都是二元一次方程?反之,二元一次方程的图形是否都是直线?(1)直线的方程是都是关于的二元一次方程:在平面直角坐标系中,每一条直线都有倾斜角,在和两种情况下,直线方程可分别写成及这两种形式,它们又都可变形为的形式,且不同时为,即直线的方程都是关于的二元一次方程。(2)关于的二元一次方程的图形是直线:因为关于的二元一次方程的一般形式为,其中不同时为.在和两种情况下,一次方程可分别化成和,它们分别是直线的斜截式方程和与轴平行或重合的直线方程,即每一个二元一次方程的图形都是直线。这 样 我 们 就 建 立 了 直 线 与 关 于二 元 一 次 方 程 之 间 的 对 应 关 系 。 我 们 把(其中不同时为)叫做直线方程的一般式。一般地,需将所求的直线方程化为一般式。(三)例题分析:例 1.已知直线经过点,斜率,求直线的点斜式和一般式方程.解:经过点且斜率的直线方程的点斜式方程为:,化成一般式,得:.例 2.把直线 的方程化成斜截式,求直线 的斜率和它在轴与轴上的截距,并画图.解: , ∴,∴直线 的斜截式方程是,令得,∴直线 的斜率,它在轴截距是,在轴上的截距是.例 3.若一直线被直线和截得的线段的中点恰好在坐标原点,求这条直线的方程。解:(法一)由于已知两直线在轴上的截距不是互为相反数,所求直线不是轴,设所求直线的方程为,由 得, 又由 得,由题知:, ∴,所以,所求直线方程为.说明:上述解法是具有一般性必须要掌握。(法二)(“设而不求” 的方法):由题意,设所求直线与已知两直线的交点分别为,,则 相加得,显然,,的坐标满足方程,而两点确定一条直线,xy36O所以,所求直线的方程为.五.课堂练习:课本.六.小结:1.什么是直线的一般式?直线方程的各种形式之间的如何互相转化?2.“设而不求”方法是...

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