2 依法纳税备课时间2007\12\4上课时间总课时数27课程目标知识与技能（一）知识目标1、识记纳税人、负税人2、理解纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任
2、运用税收知识，联系实例，说明诚信纳税、依法纳税的必要性
（二）能力目标培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力
过程与方法学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式
情感态度与价值观通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务，是爱国的具体表现，偷税等行为是违法的，可耻的
教学重点依法纳税的重要性教学难点依法纳税的重要性教学过程二次备课一、情境导入教师活动：税收的本质什么
税收的特征是什么
个人所得税有何作用
学生活动：上黑板默写
二、授新课一、纳税人和负税人教师活动：引导学生阅读教材 84―85 页，并思考理解纳税人和负税人的含义
学生活动：阅读教材，积极思考
用心 爱心 专心 115 号编辑1、纳税人和负税人的含义纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人
负税人是指实际或最终承担税款的单位和个人
2、纳税人和负税人的关系当纳税人缴纳的税款由自己承担时，纳税人和负税人是一致的，当纳税人通过一定的途径将税款转嫁给他人负担时，纳税人不是负税人
我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人
教师活动：请同学们想一想，为什么
学生活动：积极思考，发表见解教师点拨：因为生产经营者最终把税款转嫁到了消费者头上，每一位公民都是消费者
二、依法纳税是公民的基本义务教师活动：请学生阅读教材 85 页图文材料，并思考公民为什么要积极纳税
学生活动：阅读课本，认真总结，发表见解教师点拨：1、 依法纳税的必要性税收国家财政收
