第 23 课 世界经济的区域集团化导学案学习目标:1、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。2、 识记欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立和发展的主要史实。3、 掌握当今世界经济区域集团化发展趋势，理解经济区域集团化是经济全球化的现实表现。学法指导：1、区分欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的宗旨；2、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。3、利用地图、图片等史料，列表归纳三大区域集团的建立时间、区域范围及影响等史实，加深对世界经济区域集团化的认识。4、结合当今世界经济发展的史料，分析世界经济集团化的原因与影响，展望中国在亚太经合组织中的作为。知识链接：联系必修一政治史中“世界政治多极化趋势加强”的相关内容，认识世界新经济力量的崛起与政治多极化趋势之间的关系。知识结构一、欧洲联盟的建立背景：欧洲人对欧洲统一的强烈愿望；两极格局形成的影响。过程：欧洲煤钢共同体条约（1951） 欧洲经济共同体条约、欧洲原子能共同体条约（1957） 欧洲共同体（1967） 欧洲联盟（1993）特点：由最初的经济实体发展成为一个强大的经济政治实体(经济、政治、防务等)二、北美自由贸易区的建立背景：20 世纪 80 年代中后期；欧洲一体化；日本的崛起。过程：《北美自由贸易协定》（1992） 北美自由贸易区成立（1994）特点：世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团三、亚太经济合作组织的建立背景：20 世纪 80 年代世界经济区域集团化的趋势过程：亚太经济合作组织成立（1989 年） 中国、中国台北、中国香港加入（1991）特点：成员分布在四大洲，经济发展水平、文化、历史等的差异影响着合作程度四、区域集团化的特点：地理位置邻近；通过协议或条约建立；随着各国经济联系日益密切和国际经济竞争日益加剧而迅速发展；是经济集团成员国面对经济全球化而采取的保护自己经济发展的一种措施，具有一定的排外性；是经济全球化的现实表现。探究过程：一、欧洲联盟A 级 1、背景（1）西欧国家有着相似的 。（2）近代欧洲国家战争和冲突不断，激起了欧洲人对 的强烈愿望。用心 爱心 专心（3）二战后，欧洲人认识到 的重要性，开始了 的探索。A 级 2、建立（1）1951 年，法、意、荷、比、卢和联邦德国六国，在 签订了 条约 . 。 （2）1957 年，六国在罗马...
