江苏省阜宁中学 2010 届历史一轮复习教学案必修三·专题一 中国传统文化主流思想的演变考点四、明末清初的思想活跃局面编号：50 编写人：仇亚洲 审定人：罗学成 徐寿海【内容标准】列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。【教学要求】1.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家。2.了解明清时期儒学思想的发展。3.认同明清时期儒学思想中的“提倡个性” 这一价值观念。【考试说明】明清之际的儒学李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张；明清时期儒学思想的发展。【考点解读】一、李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张1、李贽（1）提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”的主张，认为“理”就在百姓日常生活之中。（2）不能以“圣人”之言作为判别是非的标准，儒家经典不是“万世之至论”。（3）提出“绝假纯真”的“童心说”，反对礼教的虚伪与官场的欺诈。（4）反对封建礼教，主张男女平等。（5）主张“真心”，反对摹古之风。2、黄宗羲（1）思想主张：① 最精彩之处——批判君主专制，提出君臣平等的思想。② 具体制度——主张限制君权，认为学校是决定是非的最高机构，甚至比君主的权威还要大。③ 经济思想——反对重农抑商思想，提倡工商皆本。（2）影响：① 黄宗羲思想主张，是明朝末年传统社会生产关系发生变化的具体反映。② 他的思想主张为中国近代反对专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。3、顾炎武（1）强烈批判君主专制，提出“众治”主张；梁启超归结其思想为“天下兴亡，匹夫有责”。（2）主张经世致用，注重实学。4、王夫之（1）政治思想：主旨是“循天下之公”。在这个主旨下，猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”，深刻揭露了秦始皇及历代帝王把天下当做私产的做法。（2）史学观点：提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观，强调“天地之化日新”，认为历史运动“势之必然”。（3）哲学思想：世界是物质的，物质是不断变化且有规律可循的；静止是相对的，运动是绝对的；主观的认识是有客观的对象引起的，一切事物通过考察研究都可以认识。二、明清时期儒学思想的发展1、反对封建专制主义2、工商皆本3、经世致用的思想4、唯物主义哲学思想5、反对宋明理学【探究整合】明末清初思想活跃局面出现的背景1、经济：商品经济发展，资本主义萌芽出现。2、政治：君主专制的强化，封建统治日益黑暗腐败，君主专制的弊端日益显现，封建制度走向衰弱。3、社会：明清易代，阶级矛盾、民族矛盾...
