专题二 实用类文本阅读高考实用类文本阅读选材贴近考生生活实际,试题重点选择既能体现语文学科特色,又与国家发展、科技进步、日常生活紧密相关的素材,将重大的社会生活事件有机融入试题,引导考生综合运用语文能力解决实际问题
高考对实用类文本的考查,具体要求是“了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法
注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神”
体现出以下核心素养:① 思维发展与提升,注重思维的批判性和敏捷性,有效提取、概括、整合多种信息,得出有意义的结论,切实提升思维品质
②审美鉴赏与创造,感受实用类文本的语言形式美、思维结构美和人文情感美
③文化传承与理解,将传统文化和时代文化相统一,将个人情怀和人类命运相联系,培养正确的人生观、世界观和价值观
典题解码对标高考典题再做(2020 全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成 1~3 题
(12 分)材料一 习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,加快 5G 网络、数据中心等新型基础设施建设
今年的《政府工作报告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设
何为“新基建”
日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面
(摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020 年 6 月 7 日)材料二 近年来,我国一直致力抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业优化升级
新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进键”
这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上
