价值判断和价值选择学案一、学习目标：1、价值判断与价值选择的含义 2、正确价值判断与价值选择的标准3、价值判断与价值选择的特点（社会历史性、主体性）4、如何正确处理个人与社会、集体与他人的利益关系？二、知识梳理：预习案探究案一、自觉遵循社会发展的规律1、价值判断和选择（1）含义：（2）产生：（3）要求：要树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，就必须__________________________________________________________。2、价值判断和价值选择的社会历史性特征（1）原因：（2）含义：价值判断和价值选择________________________________。（3）意义：二、自觉站在最广大人民的立场上1、影响价值判断与价值选择的主观因素（1）___________________________，价值判断和价值选择也就不同。（2）__________________________就会做出不同的价值判断和价值选1、价值是人们生活中经常使用得概念。下列属于哲学价值判断的有（ ）① 田野上得花儿开了②这些花儿很漂亮③山上得果树挂满了果实④这些水果真香A、①② B、②③ C、①④ D、②④2、判断：价值选择是价值判断的基础。（ ）3．目前，我国正处于社会转型时期，出现了多种价值观并存的情况。引导社会成员树立正确的价值观，反对错误的价值观，构建社会主义核心价值体系，是当前社会主义精神文明建设的一项重大而迫切的任务。判断价值观正确与否的标准是( )① 是否符合事物发展规律 ②是否符合人类的根本利益 ③是否能够反作用于社会存在 ④是否对人生道路选择具有导向作用A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④4、大运河是我国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富，是活着的、流动的重要人类遗产。目前，大运河文化遗产的状况令人忧虑。出于经济利益的考虑，一些地方将古河道当作垃圾坑和排污沟，而另一些地方在古河道、古桥、古码头旁建起了大量现代建筑，改变了运河区域的风貌。这些行为导致了对运河物质文化遗产和非物质文化遗产的破坏。尽管许多地方采取了保护措施，但分省分段的管理体制使大运河的保护工作难以协调进行。结合材料，谈谈大运河文化遗产保护中应怎样坚持正确的价值观。择。2、保证价值判断价值选择正确性的条件要_____________________________,把 ___________ 作 为 最 高 的 价 值 标准，牢固树立______________,把___________________________作为最高的价值追求。3、如何正确处理个人与社会...
