价值的创造与实现学案一、学习目标 为什么在劳动和奉献中才能创造和实现人生价值；如何在个人与社会统一中实现人生价值
如何在砥砺自我中走向成功
二、知识梳理：预习案课堂探究案一 、 在 劳 动 和 奉 献 中 创 造 价 值（根本途径）1．劳动着的人是幸福的，为什么
2．劳动是人的存在方式，为什么
努力奉献的人是幸福的，为什么
二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）（1）为什么
（2）社会提供的客观条件有哪些
（3）如何做
（4）如何正确认识和追求人的个性发展
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）（ 1 ） _______________________
（2）________________________
1．有许多人认为，劳动太辛苦，没意思，不如吃喝玩乐舒服
那么，你是如何看待劳动的呢
2、春晚后，邰丽华没有做过一个商业广告，面对纷至沓来的广告，她一一婉拒，邰丽华说“舞者需要宁静的空间”
她把更多的精力投入到了公益活动，不仅在艺术殿堂、剧场演出，她还挤出时间深入基层社区、山村、残疾人组织、校园、医院、福利机构乃至监狱进行公益慰问演出
结合邰丽华的事迹思考：人生价值是怎样创造出来的
3、我深深地知道，我只是一个普通的残疾演员，没有领导和社会各界的关爱，没有艺术家的帮助，就没有我的今天
我国特殊艺术的成就，是华夏文化和民族精神的结晶，是社会主义制度和改革开放的成果
是我们伟大的祖国，给我们插上了飞翔的翅膀；是许许多多善良的人们，托起了我们残疾人的梦想
邰丽华是成功者，但仅靠她个人的奋斗能成功吗
4、有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展
”你怎么看待这个问题
5、为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气
邰丽华入神、传
