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B03--1.3 空间几何体的表面积与体积(3课时)

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高中数学新课标必修②课时计划 东升高中高一备课组 授课时间: 2005 年 月 日(星期 )第 节 总第 课时第一课时 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积(一)教学要求:了解柱、锥、台的表面积计算公式;能运用柱锥台的表面积公式进行计算和解决有关实际问题.教学重点:运用公式解决问题.教学难点:理解计算公式的由来.教学过程:一、复习准备:1. 讨论:正方体、长方体的侧面展开图?→ 正方体、长方体的表面积计算公式?2. 讨论:圆柱、圆锥的侧面展开图? → 圆柱的侧面积公式?圆锥的侧面积公式?二、讲授新课:1. 教学表面积计算公式的推导:① 讨论:如何求棱柱、棱锥、棱台等多面体的表面积?(展开成平面图形,各面面积和)② 练习:求各面都是边长为 10 的等边三角形的正四面体 S-ABC 的表面积. 一个三棱柱的底面是正三角形,边长为 4,侧棱与底面垂直,侧棱长 10,求其表面积.③ 讨论:如何求圆柱、圆锥、圆台的侧面积及表面积?(图→侧→表)圆柱:侧面展开图是矩形,长是圆柱底面圆周长,宽是圆柱的高(母线), S=2,S=2,其中为 圆柱底面半径, 为母线长。圆锥:侧面展开图为一个扇形,半径是圆锥的母线,弧长等于圆锥底面周长,侧面展开图扇形中心角为,S=, S=,其中为 圆锥底面半径, 为母线长。圆台:侧面展开图是扇环,内弧长等于圆台上底周长,外弧长等于圆台下底周长,侧面展开图扇环中心角为,S=,S=. ④ 练习:一个圆台,上、下底面半径分别为 10、20,母线与底面的夹角为60°,求圆台的表面积. (变式:求切割之前的圆锥的表面积)2. 教学表面积公式的实际应用:① 出示例:一圆台形花盆,盘口直径 20cm,盘底直径 15cm,底部渗水圆孔直径 1.5cm,盘壁长15cm.. 为美化外表而涂油漆,若每平方米用 100 毫升油漆,涂 200 个这样的花盘要多少油漆? 讨论:油漆位置?→ 如何求花盆外壁表面积? 列式 → 计算 → 变式训练:内外涂② 练习:粉碎机的上料斗是正四棱台性,它的上、下底面边长分别为 80mm、440mm,高是200mm, 计算制造这样一个下料斗所需铁板的面积.3. 小结:表面积公式及推导;实际应用问题三、巩固练习:1. 已知底面为正方形,侧棱长均是边长为 5 的正三角形的四棱锥 S-ABCD,求其表面积.2. 圆台的上下两个底面半径为 10、20, 平行于底面的截面把圆台侧面分成的两部分面积之比为1:1,求截面的半径. (变式:r、R;比为 p:q)3. 若一个圆锥...

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