高中历史工作计划汇编六篇高中历史工作计划汇编六篇 时间飞逝，时间在慢慢推演，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！为此需要好好地写一份工作计划了。说到写工作计划信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我为大家编写的高中历史工作计划 7 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高中历史工作计划 篇 1 我校历史教研组是一个充满生机与活力，团结向上，奋发有为的团队，正式成立。现根据我校历史教研组的实际情况，制定本学期的工作计划如下： 一、历史教研组概况 滁州二中历史教研组现有老师 16 人（其中高中部 10 人，初中部 6 人），承担全校初、高中共 60 个班级的历史教学任务。15 人具有本科学历，1 人具有专科学历，学历合格率 100%。现有中学高级老师 5 人，中学一级老师 4 人，中学二级老师 7 人，40 岁以下青年老师占 2/3 以上，是一支整体学历层次较高的、青年老师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的老师队伍。 近年来，我校历史教研组老师曾经有多人次在省市初高中历史优质课评比、历史教学文章评比、课尖评比、骨干老师评比等竞赛中获奖。多人次受到校级以上表彰和奖励。20xx 年至 20xx 年期间，承担的滁州市级科研课题“中学历史学科主体性教学策略实验讨论”已经于 20xx 年 5 月顺利结题。目前正主持安徽省教育科学讨论重点项目 20xx 年度立项课题“构建高中历史新课程教学评价体系的讨论”。林桂平老师还参加了子课题“高中历史考试评价题型及其功能讨论”的讨论。 二、基本工作思路 1、坚持“两个指针”：坚持以学校工作全局和校教导处、教科室的工作部署为基本指针；以新课改理念为基本指针。 2、立足“三个中心”：坚持以课堂教学改革为中心；以老师为中心；以学生为中心。 3、实现“四个目标”：全面提高教育教学能力和教科研水平；争取基本完成省级课题“构建高中历史新课程教学评价体系的讨论”；争创先进教研组；为我校申报“省示范高中”作出自己应有的贡献。 三、具体工作 1、抓好常规教学工作。 （1）每位老师必须认真讨论课程标准，明确本学期的教学任务，制定适合本学期的教学工作计划，在各年级备课组长的带领下，确定各章节的重难点，并在认真讨论之上，结合学生的实际情况，寻找到适合学生的教学方法，认真、保质保量地完成本学期的教学任务，将教学计划落到实处。 （2）加强各年级组的集体备课。六个年级的历史备课组认真落实教导...
