高中教研处第二学期工作计划

高中教研处第二学期工作计划高中教研处第二学期工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢？以下是我为大家编写的高中教研处第二学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 指导思想： 根据我校教学工作重点，高中教研处本学期继续着力夯实各项常规管理，坚持求新务实作风，进一步深化细化课堂教学改革，扎实有效开展教研工作，继续以老师的专业成长促进教学成绩的提高。 具体安排： 一、继续开展各项师资培训工作，促进老师专业成长 1、开学第一周，召开全体教研组长工作会议，总结盘点上学期各项活动成果，安排布置新学期教研工作。 2、加强工作未满一年新老师业务指导。一继续上个学期师徒结对活动。二充分利用学校、教研组各项活动促进其更快成长。三继续做好每月的成长感悟汇报。四通过转课了解新老师常态课堂教学、课堂导学案的使用等情况。 3、继续发挥“名师工作室”引领辐射作用，力求培育出更多能发挥骨干示范作用的高水平老师。2 月份三四周完成各学科工作室的纳新工作。3 月份第一周召开名师工作室工作会议，各工作室确定新学期工作重点，阐述新学期工作思路。3 月份第三、四周由各名师工作室牵头联合高三年级开展各学科高考冲刺阶段备考研讨。 4、组织老师参加各级各类培训及外出学习活动，并组织好参训老师的汇报沟通工作。 二、有效开展教研活动，进一步巩固教学改革成果 1、第二届“互动”演课→“精品”优课展示活动。实施方法：高一年级每学科组在上学期组内公开课基础上选拔 1 名优秀老师作全校公开展示。老师提前设计好课堂教学思路，先进行组内演课。高一高二同学科老师既当听课人员，又充当学生角色，及时与执教者互动，或从学生的角度提出合理化建议，或在处理导学案、选择教法、组织教学、调控课堂等方面有针对性地进行即时商讨，用现场演练的形式解决组内公开课中发现的.小组合作学习方式运用方面的细节问题。演课结束后上课老师根据商讨结果修改完善课堂各环节，再展示共同打磨出的“精品”优课。 本活动拟在 4 月份第一周至第三周进行，第一周演课互动研讨、修改完善，第二周、第三周展示“精品”优课。 2、“高中部第二批课改示范岗”挂牌。4 月份第四周向作“互动”演课和“精品”优课的优秀老师授牌，推出第二批“示范岗”，公开其课表，设置高一年级开放课堂。 3、校本选修课录课活动。5 月份第一...