高中语文教研组计划 高中语文教研组计划 科学法律规范常规教学 大力提高课堂效率 ——20XX_20XX 学年第一学期 XX 高级中学语文教研组计划陈奕良 魏长兴 一、指导思想 仔细学习、领悟、贯彻上级教育部门的精神，全面深化贯彻新课程标准的精神，以实验新课程为中心，以落实新课程理念为重点，稳步提高教学水平，通过扎实有效的校本教研活动，创设浓郁教研氛围，形成一个有效的学习共同体，推动素养教育。进一步深化语文课堂教学改革，探求”如何转变学习方式，提高教学效益”的策略，努力探究一条科学、高效的素养教育新路。 二、工作目标 ： 1、仔细学习教育理论，树立现代教育的观念。 2、科学法律规范常规教学，保证素养教育的全面实施。 3、抓好课题讨论，提高课题讨论的质量。 4、加强青年老师的培育，促进语文老师队伍素养的全面提高。三、具体做法： 本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作做好如下安排： 、学好理论，更新观念，提高素养 新学期的语文教学应根据语文和语文学科的特点，适应新世纪的社会需求，强化语文的人文性、实践性、有用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点： 1、仔细学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，通读一、二本理论专著。要围绕”创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。 2、每位语文老师至少要坚持通读二、三种语文教学讨论刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学”内功”，从而更好地适应素养教育对语文老师所提出的更高的要求。 3、紧密结合教育教学实际和课题讨论，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。 、狠抓常规，改革教学，提高效率 抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的`全面提高，关键是落实常规，根据语文组教学模式“目标——激活——探究——提升”，改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素养教育，课堂教学是主阵地。要对比新的课程...
