高中音乐教学计划 4 篇高中音乐教学计划 4 篇 时间流逝得如此之快，老师们的教学工作又将有新的目标，是时候静下心来好好写写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而苦恼吧，下面是我帮大家整理的高中音乐教学计划 6 篇，希望能够帮助到大家。 高中音乐教学计划 篇 1 一、基本情况 我担任高一年级 6 个班的音乐教学工作。这些学生经过一个学期的音乐鉴赏模块的学习，对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力。在这个阶段，他们具有强烈的音乐表现欲望。但这些学生的歌唱水平参差不齐，大部分学生在唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好，但在读谱知识的运用较弱，咬字、吐字不够清楚，特别是男生好胜心强，歌唱时常常出现喊歌的现象，导致缺少对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。针对这些情况，为了让学生最直接，最简便地进入音乐世界，感悟音乐的形式美，体验人声的无穷魅力，现制定本学期的教学计划。 二、教学目标 1、突出学科特点，寓思想品德教育于音乐，教育之中，陶冶情操，使学生的审美水平，使修养潜移默化地得到提高。 2、培育学生对音乐的兴趣爱好。进展音乐鉴赏能力。表现能力和制造能力，提高音乐素养，锻炼良好的心理素养，丰富学生的情感体验。 3、了解我国各民族民间音乐，培育学生对组国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心。 4、初步培育学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。 5、通过歌唱实践活动，培育学生掌握基本的歌唱方法和浅点的音乐基础知识，使学生具有识读简单乐谱的能力。 6、通过合唱教学，让学生享受和声之美，培育互助合作的团队精神。 三、教学要求 1、在动口、动手、动脑的音乐学习活动中促使学生音乐思维的进展。 2、与学生的生活实际密切联系，培育他们学习音乐的兴趣和正确的学习音乐的态度。 3、创设情景，提供诱因，激发学生学习音乐的动机。 4、既重视学习的结果，更重视学习的过程，使知识和能力同步进展。 5、在教学中给予教学内容情感色彩，以达到教情合一。 6、以合作学习为基本形式，增强学习活动的探究性，强调学生学习沟通。 四、教学措施 1、面对全体学生，注重个性进展，积极做好特长生的辅导工作。 2、加强业务学习，不断提高业务水平和教学能力。 3、仔细钻研教材，掌握教材的重难点，深化了解学生，做到因材施教。 4、突出学科特点，努力把良好的.道德思想渗透到音乐教学中。 5、创设多种多样的音乐实践活动，激发学生对音乐学习的兴趣，让学...
