高二生物教学总结汇总 6 篇高二生物教学总结汇总 6 篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的高二生物教学总结 6 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 高二生物教学总结 篇 1 本备课组本学期以新课程的四个理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推动高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培育学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使高二生物教学科研上一个新台阶。现将本学期的工作计划总结如下： 1 、合理安排教学进度，理科班高质量完成本学期教学任务。 理科班本学期要的教学任务是人教版必修二第七章《生物的进化》以及人教版生物必修三《环境和稳态》。 教学任务相当重，所以我们的教学进度安排得非常紧凑，课堂教学尽量提高效率。运用先进的多媒体教学手段，加强直观教学，以提高课堂效率。老师要积极进行启发式、讨论式和探究式教学，引导学生主动参加教学过程，激发兴趣，进展特长。作业精讲，实验能完成的都让学生亲自完成，不能完成也通过看录象来完成。根据学生的实际，在学习方法上给予足够的指导，提高学生的学习成绩。指导学生建立错题簿，帮助学生分析出现问题的原因，在思考中学习，在思考中不断进步。在辅差方面，用鼓舞和耐心的态度对待成绩不好的学生，使他们增强自信心和上进心，努力提高后进生的学习成绩。对月考、期中考及平常测验进行评价分析，认真分析情况，找到改进措施，及时调整教学策略，力争达到教学相长。 2、合理安排会考复习，文科班顺利完成会考。 对文科班的学生来说，本学期的任务主要是以良好的成绩通过会考。 在教学上，根据文理科要求的不同而进行不同的教学，文科班的教学主要是夯实基础，尽量降低难度，复习紧紧围绕会考要求，把知识点进行分析归纳，考前进行几次模拟考试，针对基础比较差的同学，进行个别辅导。力争 100%通过会考。 3、进一步加强集体备课，更好实施新课程 （1）配合教研组，组织本组老师认真学习《普通高中课程标准》和《福建省普通高中新课程教学要求》以及《20xx 年福建省理科综合考试说明》并做读书笔记。尽快熟悉中学生物的知识要点，讨论新课改后的会考、高考的新动向，关注并设计微型探究性题目，用于高一课堂教学。...
