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高二语文教学体会工作总结

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高二语文教学体会工作总结高二语文教学体会工作总结 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家整理的高二语文教学体会工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 这一学期我担任高二(七、八)班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,作为一个刚参加工作的新老师而言,的确有许多东西要历练、要反思。现将教学方面的体会和工作总结如下: 一、积极听课,仔细备课,善于反思 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。尤其在“南粤名师大讲堂——走进汕尾”的教学活动中更是受益匪浅。周小蓬教授对叶圣陶老前辈的教学理念的独特理解,使我意识到要多读一些教育理论专著和教学实录,这样才能成为一名合格的老师,最近拜读了李镇西、窦桂梅两位优秀老师的书,李镇西先生的班级管理可谓是井井有条,而我仅仅是从文字上欣赏窦老师的教学实录,就深受感动,甚至落泪,从今“我们要好好活儿”。庄老师的才华和郭老师上课时的激情也是我学习的地方。在备课的过程中,积极上网寻找资源,加以整合,尽量做到全面,没有遗漏,尽管有些知识点没有给学生讲到,但是在这个过程中丰富了我的专业知识,拓展了知识面,拾遗补缺。魏书生曾经说过要做一个好的老师,就要做一个真正反思型的老师,而一个真正的反思型老师至少应该具备四个“不停”:不停地实践,不停地阅读,不停地写作,不停地思考,虽然我不能够全部做到,但这是我努力的方向,在课堂上如有启发的事情我会将它整理出来写成反思,学生课堂上发生的事,说的一些话我也会记在心里诉诸笔端,教育无小事,尽管我不是好老师,但我正在努力。 二、深化扎实的上好每一节课 被成为“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”的老师,虽然不如医生那样不负责任后果会立即显现出来,但我做为一个老师要有这样的观念,你今日上一堂课,就要想到学生的二十年,国家的百年。每节课从课堂内容,讲课方法,姿态语言等方面我都做足了准备,当然间或也是有犯错误的时候,比如我一紧张就会写错字,总之,要使仔细备课,上好课会成为我的习惯。 三、课堂特色——语音角和课前演讲 针对本地方言气息浓厚,大多数同学的普通话不标准,...

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