高年级数学教研组工作总结高年级数学教研组工作总结 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是我为大家编写的高年级数学教研组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 高年级数学教研组工作总结 1 我们高年级数学教研组中大多数是教学经验丰富的老老师，平常在教学方面，我们加强课改理论学习，加强老师自身素养提高，努力探究学生参加教学，自主探究理论知识，促进学生的知识、能力、情感、态度与价值观进展的开放式的教学形式，制造人人参加教学的氛围，激发人人参加教学的热情，提供人人参加教学的机会，展示人人参加教学的成果。取得了良好的教育教学效果。团队、合作、向上的精神这是我们组最大的特色。 一、思想作风建设 本组老师能遵守老师职业道德法律规范，遵守学校和教研组的各项规章制度，积极参加各类培训、学习活动。身处教育第一线，均能勇挑重担，为人师表，仔细执行老师职责，履行老师义务。 二、仔细学习新课标，扎实开展教学教研工作 课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。 1、继续抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。 本学期我们教研组常常进行集体备课，各位老师都能仔细钻研教材、查找资料，写好个人思考材料，集体沟通时不仅主讲老师能详细分析教材、阐述教学思路，其他老师也能仔细探讨沟通，可以说每次都能收到很好的效果。 2、继续深化课堂教学。我们小组能在集体备课的基础上进行课堂教学探究，，就有多位老师作好充分准备进行了课堂教学实践，其他老师仔细听课，课后再组织讨论，肯定成功之处，指出需要改进的不足之处，大家共同提高。值得一提的是我们每位老师上完实践课后都能及时总对得失，仔细实在地写好教学反思，使自己的能力得到了真正的提高。 三、做好学生的课外活动辅导 本着以学生进展的思想，全体数学老师除了仔细备课、上课、批改作业外，均能放弃休息，利用课余时间做好学生的提优补差工作。一学期来，不少学生通过第二课堂的学习，智力得到开发，能力得到了拓展，涌现出了一大批数学能力好的学生。 四、存在的不足： 1、我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步。 2、要进一步重视课题实验讨论，真正落...
