1、韵律活动；2、走：各种姿势的走时间第六周 第一节课型一课时内容1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，进展学生动作的协调性，节奏感和审美能力
2、通过学习走的正确方法，培育学生走的正确姿势，进展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的进展
顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强 准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动：1 、队列：2、广播操
3、专项准备活动
组织： ××××××××××××××××××××◎ 同上队列四列横队
1、老师语言要清楚
2、老师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生仔细听讲，注意关查
3、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关节
1 1 2 10 小 一、韵律活动节奏，游戏 1、老师讲解动作方法和要领
1、 学生仔细听讲动作方法和要 基本部分 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏
2、老师做分解和完整动作示范
3、老师给学生个别指导
4、在音乐下练习领
2、 学生集体练习
3、 学生分组练习
4、在音乐下练习顺序 教学内容场 地老师活动学生活动数 时 强 二、走：各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然
难点：抬头，挺胸，自然大方
1、老师讲解动作方法和要领
2、老师做分解和完整动作示范
3、老师给学生个别指导
1、 学生仔细听讲动作方法和要领
2、 学生集体练习
3、 学生分组练习
4X8 18 中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况
1、仔细听讲，精神饱满
1 3 小 内容总结（1）1、韵律活动场地设计 预 计
