2024 学校感恩节活动筹划学校感恩节活动筹划学校感恩节活动筹划 1 一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩〞是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么，“谁言寸草心，报得三春晖〞。“滴水之恩，当涌泉相报〞。 2.让学生懂得“感恩〞不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11 月 27 日 四、活动过程 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读?感恩教育建议书?全员发动，以“感恩〞为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩气氛。 第二阶段：活动推动阶段 (一)以教室为主体，召开?感恩从心开始，让爱温暖彼此?的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信〞汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参加热度高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教〞活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早〞、“老师好〞，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早〞“您好〞。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一〞(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情，并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进行爱心效劳。引导学生感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看?千手观音?、?春暖?、?华罗庚?、?国庆阅兵式?、?背着爸爸上学去?、?闪电行动?、?和你在一起?、?妈妈再爱我一次?、?美丽妈妈?、?小鞋?、?美丽人生?、?外婆的家?等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲〞，即?世上只有妈妈好?、?白发亲娘?、?母亲?、?说句心里话?、?为了谁?、?烛光里...
