2024 小学老师实习自我鉴定小学老师实习自我鉴定 自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新把戏呢?下面是我收集整理的小学老师实习自我鉴定,欢送阅读,希望大家能够喜爱。小学老师实习自我鉴定 1 六周的实习立即就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。 教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的爱好。在实习过程中我上了 3 次新课,一共 11 节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满足,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后羞愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了 7 页的具体教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很具体,当然能使学生简单理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批判意见:教学的目标是要在 45 分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。 教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,此刻我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时认真的考虑,特别是屏幕操纵和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注重点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触,动作速度不一,导致一局部同学做的很快,做完之后没事干。另一局部学生那么是做的很慢甚至不知道如何来做。 实习虽然很辛劳忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试最后我想衷心感谢我的母校小学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师,她给了我很多的指导和帮助。小学老师实习自我鉴定 2 在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我...