2024 小班语言公开课教案小班语言公开课教案 在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的小班语言公开课教案，欢送阅读与收藏。小班语言公开课教案 1 语言活动：魔法手帕〔小班〕 活动目的： 1、通过多媒体演示活动，激发幼儿学说话的兴趣。 2、在活动中幼儿学习汉字“变〞 活动准备：幼儿人手一块手帕，字卡假设干〔变〕 老师假设干块大手帕〔其中有一块做成老鼠状〕 老师用字卡一张 多媒体演示 活动过程： 一、多媒体演示：孙悟空七十二变 1、这是谁呀？〔孙悟空〕—————幻灯片 2、孙悟空有些什么本领？〔幼儿畅谈〕 3、碰到妖魔鬼怪能变出不同的样子打败他们。孙悟空的本领真大，你看他在干什么？〔演示七十二变：变小鸟、房子、老鹰、小狗等〕 4、说说孙悟空变出了什么？ 二、魔法手帕变变变 〔认识汉字“变〞〕 1、孙悟空能变出那么多的东西，今日他也送给小朋友一样东西，是什么呢？〔幻灯片————变集体念〕 2、孙悟空告诉我，这个“变〞字有很大的本领，是什么本领呢？〔老师示范向手帕吹气，同时说“变变变〞〕 3、这块手帕有了魔法，成了一块魔法手帕能变出很多的东西，怎么变呢？孙悟空告诉我要说一句咒语，让我试一试，你们听一听说的是什么？〔老师示范一次，幼儿念一次，幻灯看一次，集体念汉字“变〞〕 三、游戏：找字〔稳固对汉字的认识〕 1、孙悟空说也要送给小朋友每人一个字宝宝，在那里呢？请你们去找一找。 2、找到了念一念 3、变一变————变成魔法手帕。〔字卡放进口袋〕 四、魔法手帕变一变 1、你们现在也有了一条魔法手帕，它能变什么呢？请你们想一想，然后边念咒语边来变，好吗？〔幼儿自由讨论，老师巡回指导。〕 2、幼儿表演〔鼓舞幼儿大胆想象及讲述〕 3、魔法手帕陪我们玩累了，让它们去洗个澡休息吧！〔收手帕进箩筐〕 五、游戏：魔法娃娃 1、〔出示字卡〕让我们变成“魔法娃娃〞吧！〔老师说变变变，向幼儿吹气，幼儿随之做相应动作，变成魔法娃娃〕。 2、我们现在是魔法娃娃，你想变什么呢？现在我们听音乐，音乐一停，我们就站住变成你想变的东西，看谁变的最有趣最好玩！ 〔音乐停，老师可以问幼儿变成了什么，也可以让幼儿告诉其他老师〕。小班语言公开课教案 2 活动目标：在情景中幼儿运用已有的经验大胆的讲述春天的变化体验捉迷藏游戏的欢乐。 活动过程： ...
