2024年小班音乐教案：春天

2024 小班音乐教案：春天小班音乐教案：春天 在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的小班音乐教案：春天，希望能够帮助到大家。小班音乐教案：春天 1 〔听听动动〕 1、师：春天有那么多美丽的景色，今日，老师想和同学们一起在音乐中走到美丽的郊外，去感受一下春天的气息。〔播放钢琴曲?郊外去?，师生随音乐做走、跑、跳的动作。〕 2、分别听赏?郊外去?的快、慢音乐片段，让同学做出相应的动作。 3、师：我们来到了美丽的郊外，到处是树木、花草，美丽极了！瞧，还有几之小野蜂在花丛中飞来飞去。我们一起来听听小野蜂的音乐…… 〔播放小提琴曲?野蜂飞舞?，师生随音乐做野蜂飞舞的律动。〕 4、师：你听到这段?野蜂飞舞?的音乐，能想象到野蜂在做什么吗？〔同学自由发言〕 5、“听听比比〞—— 师：你们知道?野蜂飞舞?是用什么乐器演奏的吗？ 生：小提琴。〔出示小提琴图〕 师：?郊外去?是用什么乐器的演奏的？ 生：钢琴。〔出示钢琴图〕 〔比照听赏两段音乐，边听边模仿钢琴、小提琴的演奏姿势。〕 同学在“听听动动〞的音乐活动中，感受音乐的快慢比照、强弱比照。老师引导同学用动作、律动来表现音乐的情绪及快慢、强弱比照。小班音乐教案：春天 2 游戏目标： 1、让幼儿感受春天的美丽，激发幼儿表演的欲望。 2、幼儿扮演歌曲中不同的角色，学会四散表演的方法。 3、感受音乐节奏，乐意参加音乐游戏活动，体验游戏的欢乐。 4、体验自主替换歌词的愉悦情绪。 游戏准备：蝴蝶、小兔子头饰 老师形象有趣的表演 游戏过程： 歌表演：春天 1-2 小节：小碎步，双手自三位向身体两侧落下。 3-4 小节：小碎步往左右移动两手做小花状经上举落下，半蹲。 5-6 小节：小碎步，双手在身前上下撩动。 7-8 小节：左右移动重心，手臂上举左右摆动。 1-2 小节：做蝴蝶飞，一拍一次。 3-4 小节：做蜜蜂飞。 5-8 小节：做小兔跳。 教学反思： 在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，因为幼儿在教学活动中目标到达了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的情绪，饱满的精神和歌唱的兴趣，透过幼儿动听的歌声，准确的节奏，我们一起享受到了音乐给予生活的情趣，我想这就是艺术活动最大的乐趣。小班音乐教案：春天 3 活动目标： ⒈感受歌曲优美的旋律，在...