2024 幼儿园班主任工作方案(15 篇)幼儿园班主任工作方案(15 篇) 时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的方案才是有效的呢？以下是我收集整理的幼儿园班主任工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园班主任工作方案 1 幼儿常规的培育，是一项长期的工作。我们知道，管理幼儿就犹如栽培小树一样，要时常给它培土、施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮地成长。假如不对小树进行精心的管理，任其东倒西歪，树叉横生，那么小树就难以成材，只能成为火中燃物，因此，对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。在制定班级常规时，可要求孩子们也参加进来，以增强孩子们的自制力和约束力。本月我们大班从以下几个方面对幼儿进行常规方面的培育 ： 一． 一日生活常规的培育 在幼儿的一日生活中，我们做到严格要求，且要求一致。在工作实践中，我们把一日生活常规总结为“三静〞、“三注意〞。即点名时宁静、吃饭时宁静、午睡时宁静，上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。在入厕时，要求幼儿养成便后必须坚持洗手，以及饭前洗手等；在文明礼貌方面，本月我们进行了文明小卫士的评比活动，全班幼儿都能主动与人问好，离园前也能主动同老师“SAY GOOD-BYE！〞特别在活动中我们注意对幼儿的进行随机教育，现在孩子们在我们的严格要求下，一日生活常规有了长足的进步。 二． 学习常规的培育 学习常规的培育，即学习习惯的培育。对于大班，即将升入小学培育幼儿养成良好的学习常规是至关重要的。在教学活动中，我们培育幼儿养成仔细听讲、上课举手发言、上课不交头接耳、不做小动作老师说话不插嘴等习惯；本月我们要求幼儿每天回家都能按时完成老师布置的各项作业，包括笔头作业和口头作业，对未完成作业的幼儿我们通过家园联系，请家长配合工作，合理安排幼儿的作息时间，监督其完成作业，培育其养成良好的学习习惯，以为入小学奠定根底。 三．平安常规的培育 不管是在幼儿一日生活中，还是在幼儿学习中，平安都显得尤为重要。本月我们加强了幼儿平安意识的培育，尤其在对待个别幼儿出现的攻击性行为上下了很大的功夫，除了教育幼儿认识问题的严重性外，我们还与家长常常保持联系，到达家园共同教育；在上下楼梯或户外活动时，不光是老师提醒幼儿，我们还会引导幼儿之间互相提醒督促：NO PUSHING！NO RUNING！...
