2024 幼儿园的中秋节活动总结幼儿园的中秋节活动总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的幼儿园的中秋节活动总结，欢送阅读与收藏。幼儿园的中秋节活动总结 1 今年的 9 月 24 日为中国传统的中秋佳节。值此佳节，xx 幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。 小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的习俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢乐。 中班的老师和孩子们一起做灯笼，每位小朋友还亲自动手剥芋艿品尝了中秋节的传统美食，感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意！ 大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼，还为孩子们准备了菱角，吃了菱角，聪慧又伶俐。 虽然只是短短半天的活动，但是通过老师们的巧思、妙设、精心准备，孩子们感受到了中秋的气氛，体会了传统民俗的魅力！幼儿园的中秋节活动总结 2 海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。 一是开展?表心愿诵中秋?活动。 鼓舞幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙〞上。该园的老师信任环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声〞的教育作用。“泉州讲古〞、“中秋诗词朗诵〞也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带着下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉自愿参加继续、弘扬传统文化奠定了根底； 二是开展?话中秋做月饼?活动。 充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时间领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的欢庆与喜悦。 浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次清楚的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作...
