2024 幼儿园说课稿大班范文汇编六篇幼儿园说课稿大班范文汇编六篇 作为一位无私奉献的人民老师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力
那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗
下面是我整理的幼儿园说课稿大班 6 篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱
幼儿园说课稿大班 篇 1 一、说活动教材 随着社会的开展，各种礼仪存在与生活中，礼仪包括见面礼仪、餐桌礼仪、 礼仪
这些礼仪在生活中随处可见
根据我对孩子的了解，发现孩子们最常用到的还是见面礼仪
孩子们对于见面礼仪并不陌生，见面礼仪是指两个人见面时如何打招呼
学会用正确的见面礼仪，能提高小朋友的交往能力
大班小朋友已经有了前期的生活经验做铺垫，而且更加活泼，同意与同伴交往，假如从小能学会正确的礼仪，将对其一生有影响
二、说活动目标 基于我对教材的分析，挖掘，特制定以下目标： 1、了解见面礼仪的方式、方法
〔重点〕 2、知道不同的见面礼仪适用在哪些场合
〔难点〕 3、感受不同的见面礼仪和同伴交往带来的欢乐
难点分析：大班小朋友的思维活泼，理解能力较强，有自己的思想
见面礼仪有很多的种类，对于不同的见面者、不同的场合都有着其特定的见面礼仪
大班小朋友的生活经验依旧比拟缺乏，常常接触到的只是家人，对于这些礼仪显得比拟陌生，尤其是对于不同礼仪适用在哪些场合对于大班孩子来说是个难点
三、说活动准备 1、物质准备：一段视频、一个小故事以及相对应的图片、小朋友人手一份的操作图片 2、经验准备：对同伴交往有一定的了解 四、说活动流程： 一、谈话，激趣 〔一〕提问：1、你们和好朋友见面，会怎么样呢
目的在于让小朋友结合自己的生活经验进行沟通
并拓宽小朋友的思路
〔二〕播放一段视频，提问：视频中的小朋友们、叔叔、阿姨见到好朋友了，都是怎么做的呢
目的在于让小朋友了解见面礼仪的方式、方法，并为下一环节做铺垫
二、植入故事，
