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2024年教师个人发展规划自查报告

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老师个人进展规划自查报告 老师个人进展规划自查报告 (一) 乌江镇大湾小学 在本时期的专业学习中, 从思想、 师德等方面我有了一定的提高, 我深深的感到做为一名老师所担负的责任重在大, 反思自己 的工作,发觉存在以下别脚 一、专业进展意识别强。 科学进展观,第一要义是进展。 可我在很长时刻以来,都不过在尽职尽责的工作, 力求把课上好, 把学生管好,别出什么差 错就满脚了,从全然说缺乏专业进展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录 " 唐山教育 ", 走近教育大师时,才发觉自己的浅薄。专业进展,是一具老师成长的命脉。缺失专业进展, 我们便只能沦为一具名副事实上的 "教书匠 ",干一辈子重复劳动。 二、缺乏坚持精神。 坚 持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并别是由于力量强大,而是能坚持别懈。可我正缺乏 这种品质。我做情况总是忽冷忽热,属于 " 看了兴奋,听了感动,回去别动,想起来一阵子 干几天,放下了长时刻埋怨 " 的典型。每天坚持读书做别到,坚持写日志做别到 这基本上 别求进取的惰性思想在作怪。 行动才有收获, 坚持才有奇迹, 道理最简单, 可做起来却很难。 三、工作别够主动。 除了做好本职工作以外, 我对学校的进展别够关注, 工作缺乏主动性, 常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通沟通,常常囿于自己个人的乾坤, 追求一种平静而单纯的日子, 倒也怡然自得。 经过学习科学进展观, 我知道这是一种自私的 本位主义思想。 四、工作别够深化。 理想主义思想常占领我的心里,使我对一些别合理 的现象深恶痛绝,导致我只能 " 冷眼向阳看世界 ". 在对学生的教育治理上,关于一些行为适 应较差、品行别端的学生,我有些缺乏耐心, 做学生的思想工作别够深化, 转变后进生的工 作还需努力。 五、缺乏反思精神。 曾子曰 " 吾日三省吾身,为人谋而别忠乎?与朋友 交而别信乎?传别习乎? "教学中的反思是十分重要的, 可让我们尽快成长起来, 而一具人, 别经过别断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学 反思,最好的办法是勤写教学日志。 遗憾的是, 自己在现实日子中忙忙碌碌, 并未做到。 鉴 于以上别脚,在未来的工作中,我将从以下几方面严格要求自己 1、加强学习,提高素 养。以科学进展观武装自己的头脑,注重专业进展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤 写教育随笔,让...

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