2024 有关于小学教导处的工作方案〔通用 5篇〕有关于小学教导处的工作方案〔通用 5 篇〕 人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们又有了新的工作让我们一起来学习写工作方案吧。估量许多人是想得很多，但不会写下面是我整理的有关于小学教导处的工作方案〔通用 5 篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。 小学教导处的工作方案 1 一、指导思想： 根据学校工作方案，以落实省市素养教育和课程实施为重点，以课堂教学实践和校本教研为抓手，进一步推动学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和老师培训力度建设，探究“有效教学〞和“有效教研〞的规律，提升学校教学质量，促进老师专业化开展。 二、工作重点： 1、以课程实施为主重点，标准办学行为。 2、推动以有效教学和课题讨论为主的课堂教学讨论创新活动，提升教学效能。 3、加强校本教研，促进开展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善老师评价体系。 6、加强教导处标准管理，为教学第一线做好效劳工作。 三、具体措施： 抓教学常规管理，确保素养教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要表达素养教育的要求。 教学理念要充分表达新课程理念，注重培育学生的政治思想素养道德品质、科学文化素养、身心素养、公民意识和社会责任感。教学目标要表达知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，表述具体、准确，符合学生实际。教学内容要表达理论与实践的联系课内与课外的联系、书本知识与学生生活的联系。教学过程要思路清楚，结构合理，发挥学生的主体作用。教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。教学媒体能够根据教学实际，恰当地选用不同的教学手段，充分发挥各种媒体对教学的辅助作用。学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯得以培育与开展，要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。要以“实、活、勤、精、细〞来标准教学行为。 2、严格执行课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查老师上课情况，严格督促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。 3、仔细落实教学常规“六仔细〞制度，促进老师形成严谨、仔细、细致的教风。强化老师对学生的效劳意识，不但要让学生学好，还要让...
