2024 有关舞蹈教学工作方案集合 7 篇有关舞蹈教学工作方案集合 7 篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着在喜悦中收获着，是时候开始制定工作方案了。但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢？以下是我整理的舞蹈教学工作方案 7 篇，希望能够帮助到大家。舞蹈教学工作方案 篇 1 一、指导思想 1、音乐教育在实施素养教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培育学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的开展，搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素养教育的重要手段。我县全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康活泼的开展，培育“合格+特长〞的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前开展，活泼中小学生的业余文化生活，为宽阔青少年提供展现自己风采的舞台，促进校园文化建设，有效提升中小学生艺术素养。 2、利用好本功能室培育一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生，重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参加，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力制造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的制造能力，并且我们重点培育一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。 二、训练目标： 1、培育学生的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的根本功如：腰、腿、胯的软开度。 3、培育学生的节奏感和乐感，听音乐时能找到节拍，动作节拍准确。 4、培育学生载歌载舞的习惯和感受舞蹈所带来的愉悦。 5、培育学生的表现欲望和根本的舞台感觉。 6、培育学生的合作精神，增强集体荣誉感。 7、为学校各种演出任务做好充分的准备。 三、工作措施： 1.老师应以提高队员的身体素养和舞蹈技能为主进行舞蹈根本功的训练。在训练过程中，老师应进行示范、说明和纠正学员动作。 2.老师应按舞蹈辅导班的自身特点和需求制定授课和训练方案、内容，保证训练平安。 3.老师根据舞蹈辅导班需要的舞蹈作品进行编导和排练，并提供舞蹈所需的音乐。 4. 舞蹈根本功训练、民间舞组合训练及成品舞排练。舞蹈教学工作方案 篇 2 一． 情况分析 由于本次开办的是我园的转盘特色课程，所以每次上课的人数大概在十五人左右，本学期的所有“小演员〞都是小班的孩子，而且他们从来没有受过舞蹈训练，甚至没有欣赏音乐根底。所以，基训、节奏感、音乐表现能力根本上是一片未被开垦的土壤。不过，小班的孩子由...
