2024 有关课堂教学心得体会范文汇总六篇有关课堂教学心得体会范文汇总六篇 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我精心整理的课堂教学心得体会 6 篇，欢送大家分享。课堂教学心得体会 篇 1 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，让学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜爱到喜爱，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。在学习态度上，从‘要我学’到‘我要学’。所以高效的教学就是学生能获得充分开展，其内容包括知识与技能、学习过程与学习方法、情感态度与价值观的和谐统一开展，这是从新课标的根本理念来规定“开展〞的。那么，如何提高数学课堂教学的有效性？我觉得，首先要能激发学生的学习兴趣，提高学生参加学习的主动性。 “教学效果取决于学生的兴趣〔斯卡特金语〕〞。学习兴趣的激发是形成学习积极性的内在因素，它是在一定的教学情境中，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态的过程。有兴趣的学习是富有主动性的，所以教学中老师要千方百计地调动学生强烈的求知欲望，激发学生的学习兴趣，带着兴趣学习是教学有效的一个最简单的法那么。如在教学中可以把原来很枯燥的学习内容以故事、游戏、竞赛的形式展现出来，把智力培育寓于情趣之中；可以以色彩鲜艳的、动态的、形象的教具使学生产生兴趣，增强记忆；可以适当提高学习的难度，使其具有挑战性，形成更大的内部动力等。另外，要实行一些增强学生自信心以及心理平安感的教学策略，从而让学生敢想、敢说、敢问，始终保持学生学习的主动性与积极性，从而提高数学课堂教学的有效性。课堂教学中激发学生学习兴趣的方法很多： (1)创设恰当的情境。心理学家指出：“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。〞学生有了学习热情，才会去积极的探究、沟通。老师要从学生已有的生活经验出发，以学生所熟悉的生活为素材，创设情境，让学生在最短的时间里进入学习状态，提高学生课堂的效率比方?平面直角坐标系?一课，可以创设具有生活气息的问题情境：你父母到学校开家长会，你能告诉你父母你现在在班级坐的位置吗？或者到电影院里看电影，假设你只记得自己的座位是第 9 排你能很快找到自己的座位吗？假设你只记得 自己的座位是 6 号座，你能很快找到自己的座位...
