2024 校常年终工作总结 4 篇校常年终工作总结 4 篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家收集的校常年终工作总结 4 篇，希望对大家有所帮助。校常年终工作总结 篇 1 20xx 年上半年，我校根据开学之初制定工作方案，以加强老师师德修养及小学生日常行为标准教育为重点，"坚持育人为本，推动德育创新"的观念，坚持"从日常小事做起，从我做起"打造一个全新的理念，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，有力地开展德育工作。现对一学期的德育工作总结如下： 一、多方位提升师德修养 学校高度重视加强德育工作的队伍建设，实行班主任与任课老师有分工又有合作的管理，使每位老师为班级管理。学生管理出一份力每周一下午利用例会，进行学习德育工作的讨论和部署，严格执行方案，创新地开展工作，在工作中发现问题，并及时解决。开学初，组织全校师生以班级为单位观看?文明礼仪伴我行?光碟，签订?阜南县老师师德承诺书?，标准老师的言行，学校安徽省关于教育老师教学工作有关禁令等活动，提升了老师的师德修养，标准了他们廉洁自律行为。通过?中小学班主任工作规定?等的学习，积极开展各种德育活动，增强学校德育工作内涵。 二、校园文化寓教德育于无痕 学校校园景致布置有序，本学期学校以深化校园文化建设为抓手在校园原有的文化上进行统筹安排，及时更新宣传栏的内容，出各种宣传画报、儿歌，在楼梯口贴上平安上楼梯儿歌，在花园里插上温馨提示牌。本学期，学校还举办了"中华经典诗词诵读活动"朗诵会，通过同学们诵读，把中华民族的优秀文化传统继承下去，发扬光大，鼓舞每位学生好好学习，提高各方面修养。班级通过黑板报评比：看哪班较有创意，班级文化建设搞得较好。使得各班的班级文化富有特色。 三、常规教育营造德育气氛 1、学校坚持每周一进行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，"文明礼貌教育"、"养成学习好习惯"教育，另外还通过课间大休息，利用播送对学生各方面的礼仪进行教育。三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣传活动等。评比开展了评选德育之星，鼓舞大家争当"好少年：作为自己努力的方向。 2、常规性进行学生行为标准的评比，在一楼楼梯口放置一块黑板，每星期公布常规、卫生、黑板报得分情况，进行循环红旗评比，每学期开学督促学生仔细贯彻?...
