感动中国 感动你我•——“感动中国十大人物”主题班会一、活动背景 “”为积极响应学校开展向 感动中国十大人物 学习活动，发扬自强自立精神，弘扬社会主义荣辱观，传承雷锋精神，引导广阔学生树正确的人生观和价值观,“”践行 奉献、友爱、互助、进步 的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中”“提升境界，在实践中传播文明 的雷锋精神，我班开展了 感动中国，感动你”我 的主题班会，让学生学习了十大人物的美好品质。二、活动目的 通过学习中国十大感动人物的伟大事迹，提高学生对国家对人民作贡献的思想觉悟。培育学生的爱国主义精神，激励他们主动关怀身边所发生的事迹，关怀祖国。提倡同学心怀感恩之心，关怀身边的人，帮助身边的人。 三、活动地点 三年级二班教室四、活动时间 2014 年 3 月 3 日五、活动内容 （一）活动前期： 查找 2024“”感动中国 人物评选活动纪实，遴选了具有鲜亮时代特征和广泛社会影响的模范人物事迹，对人物的精神作以深刻和系统的分析。 （二）活动进行： 1.——组织观看《感动中国2024 年度感动中国人物颁奖典礼》。 2. 感动人物事迹介绍——中国核潜艇之父黄旭华20 年来坚持每周出诊 6——天的百岁仁医胡佩兰 ——迟到的荣誉不悔的信念 不变的价值方俊明“”油菜花父子 35—— 年的追梦路沈克泉 沈昌健——从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情龚全珍“”——高龄孤寡 五保 老人拾荒助学子刘盛兰 ——带领村民致富 老百姓的贴心人段爱平“”——村民们亲切地称她为门巴族的 护梦人格桑德吉——今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞陈俊贵 绝症母亲为孩子留学费 耗时 3——年绣出《清明上河图》姚厚芝3. 分小组讨论感动中国人物 4. 同学发言沟通六、活动总结 “”感动中国 人物是时代的旗帜，是新时期雷锋精神的重要体现，它对于当代小学生的思想道德素养、价值观念养成、行为方式塑造具有重大的指导“”意义。作为当代小学生，应进一步发扬 奉献、友爱、互助、进步 的精神，树立崇高的理想和坚定的信念，不断完善自我，提高自身的科学文化素养和思想道德修养；要始终坚持踏实、勤勉的学习态度，有计划、有目的地学习科文化知识；班委成员要发挥自身的模范带头作用，树立社会主义道德观、价“”值观，带动其他同学以 感动中国 人物精神为引领，强化服务社会、回报社会 的意识和责任感...
