——三年级语文教案不懂就问 1 教学目的： 1、让学生能有感情的朗读课文
2、掌握本课的生字
3、让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思
4、通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯
教学重点： 抓住课文的第二自然段让学生学习
教学难点： 让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯
教学方法： 朗读法、调查法 学法指导：指导学生自读自晤，遇到不懂的地方就问
教学课时：两课时 教学过程：第一课时 一、学习认读生字 1、让学生借助拼音读认读生字
2、说说在生活中哪里见到过这个字
3、给认读生字组词
二、初读课文，了解大意
1、让学生自己试着读课文，遇到不认识的字圈起来
2、说说你读懂了什么内容
3、老师点评
三、教学生字 1、出示生字卡片
2、让学生说说在生活中哪里见到过这个字
3、让学生口头组词
4、分析生字的写法
四、指导书写
板书设计：不懂就问 snsngslgngmYYngling 孙诵私利刚吗鸦养良内容总结（1——）三年级语文教案不懂就问 1 教学目的： 1、让学生能有感情的朗读课文（2——）三年级语文教案不懂就问 1 教学目的： 1、让学生能有感情的朗读课文（3）3、让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思（4）教学重点： 抓住课文的第二自然段让学生学习（5）教学难点： 让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯（6）教学方法： 朗读法、调查法 学法指导：指导学生自读自晤，遇到不懂的地方就问
