上学期幼儿园中班《我可以》教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下是为大家整理的上学期幼儿园中班《我可以》教案，感谢您的欣赏。上学期幼儿园中班《我可以》教案 1活动目标：1、借助视频中米卡和妞妞的故事，让幼儿懂得遇到困难时不害怕，开动脑筋不放弃，告诉自己并信任自己一定行。2、在活动中体验自信的力量，鼓舞幼儿在生活中勇敢面对困难，积极地想办法去解决困难猎取成功。3、培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：“”“”信任自己我能行 故事视频、 信任自己 歌曲、小镜子。活动过程：“”一、直接引入，观看视频 信任自己我能行 第一部分。讨论：小动物学校里小动物都画了自己喜爱的东西，小鹿老师夸奖大家都画得很棒。可是小熊米卡怎么啦为什么米卡不快乐呢后来米卡成功的画好了小飞机了吗他的表情是怎么样的假如你是米卡，你也不会画飞机的翅膀，你会怎么办“”二、以 战胜困难的魔法歌 激发幼儿欣赏视频中歌曲的`兴趣，鼓舞幼儿大胆跟唱。“”三、观看视频 信任自己我能行 第二部分。讨论：小动物们在玩羊角球，小兔子妞妞为什么不敢参加你同意帮助小兔子勇敢地参加吗小熊米卡和小鹿老师怎么帮助小兔子的小兔子能勇敢地玩羊角球了吗为什么“”四、幼儿牵手围成圆圈齐唱 魔法歌 。讨论：在生活中遇到困难应该怎么办感受自信的力量。五、讨论：有什么奇异的方法怎样让自己变得自信幼儿每人一“”“面 魔镜 ，用最自信的笑容，用最洪亮的声音，说出 我是最棒”“”的，我能行 。幼儿自由结伴向同伴说出 我是最棒的，我能行 。“”六、 自信宝贝 自由结伴魔法秀：遇到困难不害怕，告诉自己我能行。开动脑筋不放弃，信任自己一定行。遇到困难不害怕，告诉自己我能行，勇敢尝试不放弃，信任自己一定行。我是自信宝贝，耶!七、播放乐曲：信任自己，幼儿自由结伴舞蹈，结束活动。上学期幼儿园中班《我可以》教案 2活动目标：1、了解情绪是可以自我控制和调节的。2、学习集中情绪调节的简单方法，鼓舞幼儿有意识的让自己保持较好的心情。活动准备：1、CD2、画好喜、怒、哀、乐的面具3、欢快音乐的磁带4、有趣的玩具、漂亮的图画活动过程：一、谈话导入。师：你们看看，觉得老师现在的心情怎么样(作出生气的表情)现在老师的心情看起来又怎么...
