人教版初一上册《论语十则》语文教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢以下是为大家整理的人教版初一上册《lt;论语十则》语文教案，感谢您的欣赏。《论语十则》课文原文1.“子曰： 学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不”知而不悦，不亦君子乎1.孔子说:学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也兴奋吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也欢乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗2.曾子曰:吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎2.曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢3.子曰:温故而知新,可以为师矣.3.孔子说:在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了.4.子曰:学而不思则罔,思而不学则殆.4.孔子说:只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.5 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.5.孔子说:由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪慧智慧.6.子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.6.孔子说:看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病.7.子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.7.孔子说:几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正.8.曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎8.曾子说:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现#39;仁#39;的理想看作自己的使命,不也很重大吗到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗9.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也.9.孔子说:(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的.10.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人.10.子贡问道:有没有一句可以终身奉行的话孔子说:那大概是#39;恕(道)#39;吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上.《论语》十则教学设计教学目标：1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。2、理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。3、积累成语、格言、警句，能对比反省自己。教学重点：背诵、翻译、理解课文内容。教学难点：弄清文言实词的含义，理解每一则语录的意思。教学方法：导读法教学课...
