人教版小学三年级数学《混合运算》教案加法、减法、乘法、除法，统称为四则混合运算。其中，加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。下面是给大家整理的人教版小学三年级数学《混合运算》教案 5 篇，希望大家能有所收获!人教版小学三年级数学《混合运算》教案 1教学目标：1、使学生理解并掌握不含括号的混合式题的运算顺序，自主、熟练的计算含有乘除混合的三步计算式题.2、培育学生的学习兴趣，养成认真审题、认真验算的良好习惯。教学重点：使学生掌握混合运算顺序，能熟练地进行计算。教学难点：帮助学生利用知识的迁移，探究混合运算的运算顺序。教学过程：一、口算引入1、计算：140×3+280 400—400÷8以上各式中都含有哪些运算它们的运算顺序是什么使学生明确：当只有加减或乘除法时，按从左到右的顺序计算;当既有乘除法又有加减法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。学生练习，指名板演。2、今日我们继续学习混和运算。板书：不带括号的混和运算。二、教学新课1、学习例题。媒体出示例题：一副中国象棋 12 元。一副围棋 15 元。购买 3副中国象棋和 4 副围棋。一共要付多少元(1)请学生读题，老师提问：你看出了哪些已知条件你认为要想求出一共要付的钱数，应该先求出什么你能列出综合算式吗学生列式：12×3+15×4 或 15×4+12×3那这样列式应该先算什么应该按怎样的运算顺序计算，才能先求出买 3 副中国象棋和 4 副围棋用去的钱(2)学生分小组讨论上述问题并汇报。(3)师：在没有括号的混合运算中应该先算乘除，后算加减。学生在书上完成。2、试一试：150+120÷6×5。学生在书上独立完成，指明说一说是怎样计算的在计算 120÷6×5，为什么应该先算 120÷6，而不先算 6×5 呢你们是按怎样的运算顺序计算的通过刚才两道混合运算的解答，你能总结一下没有括号的三步混合运算顺序是怎样的吗使学生明确：在一道既有乘除法又有加减法的混合式题里，应先算乘除法，后算加减法;乘除连在一起，或加减连在一起，要从左往右依次计算。三、巩固练习1“”、 想想做做 1。学生独立完成，展示个别学生作业。注意强调运算顺序和书写格式.要明确：在没有括号的三步混合运算式题里，要先算乘除后算加减法。2、说出运算顺序，并口算出计算结果。48÷4+2×448÷4+20÷448-4+2×448+4+2×43“”、 想想做做 5。学生先列式解答，再沟通、汇报思考过程和解题方法。四、课堂小结五、布置作业“”想想做做 6。人教版小学三年级...
