“” 做最好的自己 主题班会活动目标:1、帮助学生认识每个人的独特性,学会正确地看待自己与他人,促进自己更好的成长
2、通过活动指导学生正确看待自己与他人的优点与不足,更好地完善自己
3、通过榜样的力量让学生感悟,提升情感,加深对自己不足的正确认识
活动背景:学生由于受环境因素及家庭因素的影响,对如何正确的看待自己存在一定的误区,本次主题班会旨在让学生能正确的认识自己,发扬优点,正确面对自己的不足,在此基础上让学生进一步学会完善自己,做最好的自己
活动形式:问卷调查、讨论发言、个人展示活动准备:问卷调查、音乐、名人事迹资料开场:A 青春时节的我们活力四射,朝气蓬勃
B 青春时节的我们个性独特,彰显自我
A 踏入初中校园,标志着我们已经不再是不懂事的小孩子
B 我们有自己的主见、自己的想法
A 有时候我们也会迷茫, 怎样做才能成为最好的自己B 有时候我们也会期待,自己能够向着理想不断迈进A 今日就让我们一起相聚在这里,寻找最好的自己
B “”我宣布七年级四班做最好的自己 主题班会现在开始
活动过程:一:亮出你自已A 经过一学期的相处,同学们之间有了初步的了解
之前,让每位同学总结一下自己的个性特点,并且采访自己的父母、老师和小组伙伴,看看他们是怎么评价自己的
B 下面我们就请几位同学上台介绍一下自己吧
互动 1 二 :寻找最美瞬间A 升入初中以后,很多同学在不同方面有了进步
B 同学们是否有一双发现的眼睛,看到了同学们最美的瞬间呢
互动 2三:向理想迈进A 宋佳,我发现同学们都能找到自己的优点同时也能看到自己的不足,比较全面地认识自己
咱们班的同学还都挺有个性的
每个人都是独一无二的嘛
后面我们要做得就是发扬优点,改正不足
不断完善自己,坚持这样做一定能够让自己变得越来越优秀
A 刚才很多同学都谈到了自己的理想或者说人生规划,怎样才能实现自己的理想呢