六年级语文教案——《景阳冈》简案

——六年级语文教案《景阳冈》简案教学目标： I．训练快速默读，初步理解课文内窖，整体感知武松形象。 2．学会 13 个生字，理解古文词语。 初步理解课文内窖，整体感知武松形象。理解古文词语。 投影片 小黑板 录音机 1．揭题定向。 揭题，简介作者、景阳冈、〈水浒传〉。讲清本节课教学目标。 2．训练默读。 （1）学习单元学习提示。 个别读--自由读--全班议。 默读得快：明确问题，按行阅读，边读边想边记。 (2)用 5 秒钟默读第 1 白举段。读前先出示问题：这自然段写谁写什么事 (3)3 分钟默读全文，先读问题(灯片出示)。 ①课文写武松什么事②武松在小店喝了几碗酒③武松用什么打死老虎④印象最深刻的是哪部分⑤你觉得武松是怎样一个人 3．自学质疑。 (1)自读课文，学会生字词。 音重点：肋 legrave;i 不读 lagrave;；踉跄 liagrave;ngqiagrave;ng不读 liaacute;ngcāng。 形重点：晌不写为响；肋不写作胁 lsquo;rsquo;；锤注意右半边的书写顺序，第 8 画是竖。 自读--互查--练习(作业本第 1 题)--检查。 (2)划找问题，，梳理重点。 读课文，边读边议，做作业本第 2 题换词作业。梳理学生的问题。 4，分段推断。 (1)按喝酒--上冈--打虎一下冈的顺序默读分段。 (2)统一分段，确定重点段。 5．作业练习。 (1)修改作业本 1、2 题。 (2)选字填空。 鬼诡：神出()没阴谋()计 渴喝歇：()酒饥()停() 棒捧：()橛吹()哨() 榜傍：()晚，()文()样 响晌：()午()亮回()内容总结（1——）六年级语文教案《景阳冈》简案教学目标： I．训练快速默读，初步理解课文内窖，整体感知武松形象（2）揭题，简介作者、景阳冈、〈水浒传〉（3）个别读--自由读--全班议（4）默读得快：明确问题，按行阅读，边读边想边记（5）①课文写武松什么事②武松在小店喝了几碗酒③武松用什么打死老虎④印象最深刻的是哪部分⑤你觉得武松是怎样一个人 3．自学质疑（6）自读--互查--练习(作业本第 1 题)--检查（7）(2)选字填空