第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园教师成长档案袋使用说明幼儿园老师成长档案袋使用说明深化教学改革，需要广阔老师有新的训练理念、教学方法老师成长档案袋是我校推动教学改革、促进老师专业进展的一项新举措。只有老师会思索了，才能教出会思索的同学已经成为共识，老师只有在教学实践的同时勤于思索，准时总结，才能有利于自己的成长和进展，也有利于训练教学。教学相长，每个老师在自己的教学实践中，从同学身上必能获得许多阅历和心得，经过梳理和归纳成为自己的教学理论和方法，最终形成自己独特的、富有共性的教学思想。为了更好地使用好老师成长档案袋，特作如下说明：一、使用成长档案袋的目的：1、专业进步，激发潜能。在成长档案袋中老师可以收集一系列自己的作品样本，以向学校和同事供应自己进步的信息，展现自己的成就。老师在回顾自己的工作历程，体验胜利的同时，产生骄傲感，激发连续努力第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的斗志，激发自己的潜能，促进老师向高层次进展。2、自我评价，自我反思。成长档案袋在展现本人成果的同时，可使老师不断回想取得成果的过程和方法，从中找到胜利的阅历和失败的教训，学会自我反省。在观摩其他老师的档案袋的同时，能发觉别人的特长，找出自己的优势与不足，同时找到与别人的差距，使老师能正确评价自我，关心老师顺当找到自己的最近进展区。3、沟通阅历，完善自我。老师通过学习了解相同学科老师的成长档案袋，拓展自己的专业学问和教学方法，通过学习了解其他学科老师的成长档案袋，丰富自己的学问。从老老师那里学到了敬业与奉献，从中年老师那里学到了干练与阅历，从年轻老师那里学到了创新与活力。4、全面进展，争创特色。学校领导可以借老师成长档案袋了解本校老师队伍的优势与不足，发觉老师在训练教学中产生的阅历，并准时进行推广，促使广阔老师全面进展形成我校特色。二、老师成长档案袋可以收录的内容：第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、老师基本状况（个人简历）2、老师自我进展目标以及实施方案；3、各种荣誉证书证明材料；4、老师阶段试验成果集锦，如课题讨论、论文、教案、作品、辅导同学获奖及发表作品状况等；5、自我反思材料；6、学问与技能方面的鉴定证书，如学历、老师资格证职称、外语水平、计算机应用水公平级证书、心理健康课程培训合格证书等；7、课堂才智（教学机灵）、老师故事（教学案例）等；8、老师才艺展现等。备注：（1）凡是能够记录证明老师成长历程的材料都可以放进成长记录袋中，鼓舞制造性的使用档案袋。（2）在成长记录袋的建立过程中要精选资料，留意资料的合理性与价值性，避开形式主义，切不要变为资料的简洁收集，把成长记录袋变为第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制资料袋，而忽视资料的筛选、合并、归类。
