班主任班干部的选拔与培养VIP免费

第1页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任班干部的选拔与培养良好班风的形成很大程度上取决于班干部的作为，所以班干部的选拔与培育是班级管理的核心工作。一支优秀的班干部队伍是班主任的"左右手"，是班级的榜样，更是班级荣誉的守护使。班主任接手新班级后，应慎重选拔、急躁培育班干部，使他们在管理中学会管理，尽职中体会责任，胜利中获**誉。当班干部荣誉与班级荣誉融为一体时，管理班级就会成为他们的需要，随之而来的是，乐观倡议、主动建议、创想提议等一系列"才智"的展现，既优化了班级环境，又培育了优秀的管理人才。1、班干部的选拔①调查：选拔班干部需要慎重。接手新班级后，首先，要仔细讨论同学信息调查表，通过原始资料了解每个同学的性格，担当过的职务，学习态度、家庭环境等，为进一步的观看与选拔打基础。其次，在开学初，第2页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制利用班会课和活动课开展各项活动，让同学充分地表现自我，譬如，三分钟自我介绍，毛遂自荐演讲，才艺小展现，活动组织，对班级发生的事情谈看法等，听其言，观其行，考查同学的实际力量，做好具体记录。②选拔：作为班干部，要有优良的思想品质，是榜样型的人物；要有良好的群众基础，擅长团结同学；要有剧烈的工作热忱和团队精神，乐于奉献；要有明确的学习目标，学习态度端正；要有肯定的组织协调力量。更重要的是，擅长发觉问题，有士气和胆识指出或管理。班干部参选过程就是士气和胆识的考验过程，参选过程分三个环节：报名--讲演--投票。报名，即填报姓名，竞争的职务，特长，曾担当过的职务，最胜利地处理过的一件事；演讲，演讲时间不超过五分钟，演讲内容包含报名缘由、竞选职务、(.9xwang.Com)假如入选将如何开展工作……这就为参选第3页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制者供应了构想力量自我展现的机会；投票，集体投票，公布参选者的得票状况。每个环节考验着参选人的士气与胆识。正如一位参选者所说："这次选拔熬炼了我，报名需要信念，演讲需要才智和胆识，假如竞争失败了，更需要足够的士气去面对"2、班干部的培育①传授方法同学的管理才能不是天生就有的，是从实践中熬炼出来的，在详细工作指导中，常采纳如下方法："扶着走"，由于班干部缺乏管理阅历，遇到事情常有不知所措的感觉，这就需要班主任手把手的教他们怎么"当官"。首先，要求班干部熟第4页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制识各自的职责，明白自己的详细事务及工作方法。其次，要求班干部将每天的工作状况做简要的记录，准时请教，定时汇报。然后，暗中观看各班干部的工作态度与工作方法，并做好记录，为班委会会议召开储存信息。"领着走"，这是半扶半放阶段。班干部有了一些工作阅历之后，可以独立地干一些事，但班主任绝不能撒手不管。要求班干部在工作中不断地完善各自的职责，总结属于自己的工作方法。遇到麻烦问题，班主任不轻易教导，首先要求他们独立思索，乐观建议，然后为他们教导补充，当好参谋。班干部工作一旦消失偏差，提示后多加鼓舞，分析后关心解决，鼓舞他们敢于尝试、放心工作。"放开走"，随着班干部的慢慢成熟，班主任应彻底放手，将班级第5页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的一切事务交给他们，为他们供应大胆、制造性工作的自由空间，充分挖掘他们的聪慧才智，允许他们有失误，即使有再大的失误必需为他们担着，确保他们的思想不受束缚，敢于独立担当一些大事。譬如，班会的组织，家长会的组织，大型歌咏竞赛，节日活动的支配，班级各项事务的承包等，都由班干部自行组织，班主任退居二线，充当"旁观者"，必要时赐予教导，这样才能确保每一次活动、每一项工作都别开生面，布满创意，同时，班干部的工作力量也会得到很好的锻练。②严格要求俗话说"响鼓更需重槌敲"，班干部不单纯是管理，重要的是以身作则。通过《班干部工作手册》指导、监督、评价班干部的工作。通过班主任定期或不定期的抽查，再配以民主监督和评议，便于准时发觉他们存在的问题，作出妥当解决。在详细工作中，要求班干部制定有效的工作方第6页共10页本文格...