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【三维设计】2013年高中历史 3.1 改革迫在眉睫同步学案 新人教版选修1

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【三维设计】2013 年高中历史 3.1 改革迫在眉睫同步学案 新人教版选修 1一、北魏的崛起与统一黄河流域1.崛起(1)北魏是源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。(2)东晋时建立代国,不久被前秦吞并,淝水之战后再度崛起。2.发展(1)386 年,拓跋珪重建代国,改国号为魏,史称北魏。(2)398 年,拓拔珪迁都平城,次年称帝。3.统一(1)完成:439 年,北魏统一了黄河流域。(2)影响:① 促进了社会生产的发展,为各族之间的交流和融合创造了有利条件。② 拓跋部逐渐转向农业经济为主的定居生活。③ 重用汉族儒生,国家机构日益完备,兴办太学。二、社会改革迫在眉睫1.社会矛盾制度建设不够完善,宗主督护制激化社会矛盾。2.民族矛盾没有处理好与汉族人及与其他少数民族的关系,矛盾激化。3.社会危机由于阶级矛盾和民族矛盾的激化,各地人民起义不断。 有文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了什么问题?这一问题的存在对北魏造成怎样的影响?[我的思考]民族矛盾尖锐。严重威胁着北魏政权的巩固。三、冯太皇太后和孝文帝1.冯太皇太后(1)积极推动北魏统治者学习汉族先进文化。(2)亲自督促孝文帝学习儒家经典,使其接受汉文化。2.孝文帝(1)局势的动荡不安,使孝文帝感到,必须学习汉族先进文化,借鉴汉族封建国家的统治经验,改革鲜卑族落后的统治方式。(2)孝文帝和冯 太皇 太后 一起掀起改革运动。 据史书记载:“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该 涉。善谈《左》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料所述应该是谁?反映了什么问题?他的这些行为与谁有关?[我的思考]北魏孝文帝。北魏孝文帝深受汉族文化影响,对汉族的儒家、道家非常了解,使其养就了深厚的汉文化底蕴。冯太后。一、北魏前期改革的进步性与局限性有哪些?1.进步性(1)解散部落组织,计口授田。打破了原来的部落组织,推动鲜卑族的封建化。(2)仿汉制,重用汉人,吸收汉族的先进文化,使北魏政权开始了封建化进程。2.局限性北魏前期改革保留了奴隶制,国家机构尚不健全。二、北魏孝文帝为什么要进行改革?(1)缓和尖锐的民族矛盾与阶级矛盾是改革最主要的客观原因。(2)当时的经济、军事、政治需要是改革最为直接的现实原因。(3)孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因。(4)民族大融合趋势的出现为改...

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