【创新方案】2013-2014学年高中生物 （预习设计+课堂精炼）第3章 第1节 植物生长素的发现名师课堂导学设计 新人教版必修2

第 3 章 第 1 节 植物生长素的发现知识导航一．生长素的发现过程1．19 世纪末，达尔文实验（实验①～④）： 实验① 实验② 实验③ 实验④条 件 ：单 侧 光下 去 掉 顶尖 锡 箔 罩上 尖 端 锡 箔 罩上 尖 端下面现象：_________ __________ ___________ ___________实验结论：________光照射使胚芽鞘的__________产生某种___________，并传递到下部的伸长区时，会造成________面比_______面生长快，因而出现向光性弯曲。2．1910 年鲍森.詹森的实验 实验结论：胚芽鞘___________产生的影响透过琼脂片传递给下部。思考：如果把透水的琼脂片换成不透水的云母片呢？胚芽鞘生长情况应是__ __。3．1914 年 拜尔的实验 思 考：尖端放置的位置及后来弯曲的方向的关系。实 验 结论 ： 胚 芽 鞘 的 弯 曲 生 长 ， 是 因 为 顶 尖 产 生 的 影 响在其下部__________造成的。初步证明：顶尖产生的影响可能是一种化学物质， 它 分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。4．1928 年 温特的实验思考分析：A、B 两个胚芽鞘的生长情况A____________；B____________实验结论：进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质。命名本质：温特把这种物质命名为_____，1942 年，人们确认它的化学本质是__ __.◆归纳：① 胚芽鞘的感光部位是_______（根据达尔文的实验______可证明）② 生长素产生于胚芽鞘的_______（根据达尔文的实验______可证明）③ 胚芽鞘的弯曲部位（生长素的作用部位）是_________________。5．向光性产生的解释： 由于生长素____________造成的；______光照射后，胚芽鞘_______一侧的生长素含量多于_____一侧，因而引起两侧的________不均匀，从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现，植物向光性的原因还与向光侧的_____________物质多于背光一侧有关。6．植物激素：由植物________产生，能从_________部位运送到________部位，对植物的___1_______有显著影响的_______有机物。植物激素除了生长素外，还有_______________________________________等。二．生长素的产生、运输和分布1．产生：主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。 注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少。3．分布生长素的分布集中在___________的部分，如____________________________等处。讨论思考：下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况（都是左侧单侧...