【南方凤凰台】2014届高考历史二轮提优 专题四 世界现代史 第一讲 20世纪世界现代化模式的探索导学案课堂评价一、 单项选择题1. (2013·汕头期末)1921年4月21日列宁在《论粮食税》中说:“和社会主义比较,资本主义是祸害;但和中世纪制度、和小生产……比较,资本主义则是幸福。”这表明苏俄( ) A. 实施“战时共产主义”政策B. 实行固定的粮食税C. 采用商品关系发展经济D. 开始农业集体化2. (2013·湛江一模)1932到1933年,原苏联加盟共和国乌克兰发生严重的大饥荒。下列与此直接相关的是( )A. 工业化运动的开展B. “一五”计划的实施C. 农业全盘集体化D. 大清洗运动3. (2013·珠海模拟)1932年,(美国)一蒲式耳(约合36升)小麦的售价不到25美分,糖每磅只值3美分,猪、牛肉每磅2.5美分。为此,罗斯福政府( )A. 成立工业复兴署,以减少盲目生产B. 出资收购农产品,将其分配给失业者C. 鼓励农产品出口,以增加农场主的收益D. 补贴减耕的农民,以提高农产品的价格4. (2013·中山期末)联合利华高级副总裁加文·尼斯说:“我们的员工持有公司的股份,因此他们与公司休戚相关。……这是我们从一家私人公司转变为一家公众公司的标志之一。”“公众公司”的出现体现了( )A. 公司变成工人所有B. 公司所有权的某种转变C. 公司由职业经理人经营D. 公司变为国有企业二、 非选择题5. (2013·韶关一模改编)阅读下列材料,回答问题。材料一 十月革命的列宁在思想和行动上完全以阶级观点为依据。新经济政策时的列宁越来越不像马克思主义者,而是渐进的“改良主义者”,他的阶级动机越来越弱,他要求不要“摧毁”资本主义,而是要“活跃”资本主义。1923年初的列宁的阶级动机几乎完全消失,国内和平的动机更加清晰。——[俄]尤·布尔金《独立报·三个列宁》(1999年1月2021日)材料二 美国学者库珀·雷默在谈到中国特色时,表述为“淡色”。他指出,在汉语中,“淡”将“水”与“火”两种不相融的东西结合在一起,使对立的东西成为一种和谐。(1) 体现马克思阶级斗争学说的经典文献是什么?材料一中前“两个列宁”分别指的是什么?(2) 据材料联系所学知识,指出列宁思想转变的背景。(3) 20世纪30年代苏联和美国是分别通过什么途径来“摧毁”和“活跃”资本主义的?专题四 世界现代史第一讲 20世纪世界现代化模式的探索——社会主义的建立和资本主义的调整1. C2. C3. D4. B5.答案:(1) 文献:《共产党宣言》。两个列宁:一个是马克思主义列宁;另一个是改良主...
