学案 31 宋明理学和明清之际活跃的儒家思想[课标要求] 1
列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想主张，了解明清时期儒学思想的发展
一、宋明理学1．三教合一(1)汉武帝以后，儒学在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势
(2)魏晋南北朝时期，佛教盛行，道教也在民间广为传播
(3)隋朝，儒学家提出“______________”的主张，又称“三教合一”
(4)唐朝，统治者奉行三教并行的政策，挑战儒学的正统地位，儒学大师________率先提出复兴儒学
2．程朱理学(1)代表：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹
(2)形成：儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动，同时又融合了______思想来解释儒家义理
(3)主要主张① 二程② 朱熹(4)评价3．陆王心学(1)陆九渊心学(2)王阳明心学(3)评价：明朝中期以后，陆王心学得到广泛传播
宋明理学历经几百年的发展，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响
二、明清之际活跃的儒家思想1．李贽的离经叛道(1)背景(2)主要主张(3)评价：李贽的思想主张在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求
【问题思考】想一想 有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁
”他断然回答：“绝对不能
有些人怕冻死饿死，才用饥寒作为借口，要知道饿死事小，失节事大
”这种蔑视他人幸福的观念源于理学的哪种主张
如何评价程颐的这种思想
说一说 张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
结合上述材料及图片，你如何认识理学
“贞节牌坊” 读一读 “理”是程朱理学的核心，既指自然的普遍法则，也指人类社会的原则，既是人类社会的等级秩序和社会道德规范，也是天理在人间的具体表现
想一想 李贽的思想为什么被称为“异端”
黄宗羲对君主专制的抨击(1)时间：明清之际的进步思想家
