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【南方凤凰台】2014届高考生物二轮 专题六 生命活动的调节 第三讲 植物生命活动的调节提优导学案

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第三讲 植物生命活动的调节能力呈现【考情分析】 考查内容2011年2012年2013年植物生长素的发现和生理作用生长素在农业生产中的应用第30题第7题其他植物激素第7题第28题 【备考策略】1. 重视图文信息的相互转换。如生长素发现过程、两重性的曲线图解。2. 注重实验探究与技能的训练。如促进插条生根的最适浓度的实验设计与评价等。3. 将所学知识与生产实际联系,特别是生活中的热点问题应该引起重视。如除草剂的使用,果实的催熟等。11. (2013·南京、盐城一模)科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述中正确的是( )组别对根的处理方式生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含10-8mol·L-1的生长素琼脂块)向贴琼脂块一侧生长5黑暗(一侧贴含10-6mol·L-1的生长素琼脂块)?A. 第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B. 第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响C. 第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D. 根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用2. (2013·南通一模)为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异,某生物兴趣小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如下表所示。下列说法中不正确的是( )NAA浓度/ppm1010.10.010.0010.00010芽长/cm0.644.747.276.866.746.225.75根长/cm0.632.375.76.606.686.125.9722A. 每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度B. 促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽C. 低于最适浓度时,NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强D. 0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应体现了NAA作用具有两重性3. (2013·苏州一模)在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面的一侧,放置含有不同浓度生长素的琼脂块,测定各组胚芽鞘弯曲生长的角度,数据如下。分析下表数据,可以得出的结论是( )琼脂块中生长素浓度/mg·L-100.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度0°3°7°12°15°18°15°10°A. 琼脂块中生长素浓度为0.20 mg·L-1时,对胚芽鞘的生长起促进作用B. 琼脂块中生长素浓度为0.35 mg·L-1时,胚芽鞘生长受到抑制C. 生长素浓度不同,促进茎段生长的效应一定不同D. 胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度呈正相关4. (2013·无锡一模) 下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是( )① 植物的向...

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