【南方凤凰台】2014届高考语文二轮提优 第三部分 现代文阅读 课时1 分析综合导学案

课时 1 分析综合自 主 学 习1. 分析作品结构，概括作品主题。2. 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。1. 分析作品结构，概括作品主题。2. 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。1. 小说的线索有什么作用(1) 可使小说结构清晰，情节集中；(2) 可通过线索巧妙安排结构，揭示主题。2. 小说情节的作用可从哪些角度分析(1) 结构构思(情节发展)；(2) 揭示主题(内容)；(3) 塑造人物形象；(4) 表现手法和艺术效果。3. 小说环境描写的作用从哪些角度分析(1) 渲染气氛；(2) 揭示人物心境，表现人物性格；(3) 暗示社会环境，表现主题，照应标题；(4) 推动情节的发展；(5) 交代故事发生的时间地点。4. 小说开篇和结局的作用，分析时要注意什么(1) 小说开篇手法:① 巧设悬念；② 铺垫伏笔；③ 欲扬先抑(先扬后抑)。作用:① 引起读者的思考；② 引出下文的情节；③ 突出人物形象；④ 点明线索，呼应标题；⑤ 揭示主题。(2) 小说结局① 出人意料的结局:a.从结构上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜；b.从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。② 悲剧结局:a.能更好地深化主题；b.能更好地塑造人物性格；c.令人回味，引人思考。③ 大团圆结局:a.给读者留下了广阔的想像空间，耐人寻味；b.喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感；c.凸显出的美好人性，反映出人类向往美好生活的愿望。④ 戛然而止的结局:留下了 “空白”给读者想像，让读者进行艺术再创造。5. 小说情节的内容如何概括(1) 注意时间、地点，根据时间的阶段性划分段落并概括小说情节。(2) 注意情节的发展(开端、发展、高潮、结局)，根据故事的发展概括情节内容。(3) 注意关键语句，寻找能够总括或暗示情节发展(或层次划分)的关键语句。(4) 注意文章线索，抓住文章的线索理清段落层次。6. 小说的表现手法有哪些想像、联想、象征、对比、衬托(正面衬托、反面衬托)、铺垫、悬念、倒叙、插叙、详略、先抑后扬、前后呼应、正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写、侧面衬托)、托物言志、以物喻人、细节描写、白描及各种修辞手法等。1