第 24 课 社会主义建设的思想指南 【学习目标】 1、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义2、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义【自主梳理】一、重要的历史转折——十一届三中全会1、历史背景：①1976 年 10 月，党中央粉碎“四人帮”,结束了 ；② 党中央的主要领导人提出了“ ”的错误思想,继续 错误；③ 关于 讨论形成了一场深刻的思想解放运动,为拨乱反正、开创改革开放的新局面奠定了思想基础.2、召开： 年在北京召开3 、 内 容 ： ① 政 治 路 线 ： 放 弃 “ 以 阶 级 斗 争 为 纲 ” 的 错 误 方 针 , 工 作 重 心 转 移 到 ；做出了 伟大决策；② 思想路线：肯定了 的讨论,确定了“ ”的指导方针；③组织路线：决定健全和加强社会主义民主与法制；拨乱反正。4、影响：形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。【合作探究】1．阅读下列材料材料一 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——1977 年 2 月 7 日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论（经华国锋批准）材料二 粉碎“四人帮”之初，“左”的错误没有完全纠正。 1977 年和 1978 年 ，中国还处于徘徊状态。 ——邓小平 （1987 年 4 月）（1）人们欢庆的喜悦是否融尽了“文革的坚冰”？请说明。（2）“两个凡是”的实质是什么？将给中国的政治生活带来什么危害？ （3）你认为“融化坚冰”，走出“徘徊”的关键是什么？2．阅读下列材料： 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际 上也是要不要解放思想的争论。……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年）（1）引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么？（2）这一讨论在当时将起到什么作用？3．时代潮流：你知道 70 年代末 80 年代初有哪些的流行语吗？二、邓小平理论1、形成条件：①80 年代以来， 成为时代的主题；②总结 的经验教训；③ 把马克思主义与 的实际相结合；④继承发展 。2、发展过程：① 酝酿：1978 年 ，从左倾束缚和教...
