【导与练】福建省长泰县第二中学 2014 高考生物总复习 第 23 讲 育种学案学案 新人教版必修 2【预习目标】能够说出各种育种方法的原理、过程和特点【知识梳理】一、杂交育种1.概念:将两个或多个品种的优良性状通过 集中在一起,再经过 ,获得新品种的方法
原理:杂交育种依据的遗传学原理是 ,发生在 时期
过程:选择具有不同优良性状的亲本通过 获得 F1,F1连续 或杂交,从中筛选获得需要的类型
特点:(1)优点:① 可以将多个品种的优良性状 在一起② 操作简便(2)缺点:获得新品种周期 ,杂交后代会出现 现象,育种过程缓慢
应用:根据需要培育理想类型,如改良作物 ,提高单位面积 ,也可用于 、家禽的育种【练一练 1】育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是 ( )A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境条件的改变 二、诱变育种1.概念:利用物理或化学因素来处理生物,使生物发生 ,从而获得优良 类型的方法
【思考】诱变育种依据的遗传学原理是 ,发生在 时期
方法:(1)物理因素:X 射线、γ 射线、 、激光、(太空诱变)等诱变
(2)化学因素: 、硫酸二乙酯等诱变
3.过程:选择生物→ →选择所需类型→培育
特点:(1)优点:提高 ,大幅度改良某些优良性状, 育种进程
(2)缺点:有利变异 ,需大量处理实验材料,盲目性
【思考】与杂交育种相比,诱变育种有 的优点
应用:(1)农作物育种:培育出的新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点
(2)微生物育种:如 的选育
【练一练 2】诱变育种能使植物体产生更多的突变个体,生物细胞对辐射、化学诱变剂敏感的时期是细胞分裂的 ( )A、间期 B、前期 C、后期 D、末期三、单倍体育种1.原理:
2.人工诱导单倍体的方法:
3.单倍体育种的