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【步步高】2014高考语文大一轮复习 语言文字运用 扩展语句学案 苏教版

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学案 15 扩展语句 学案目标 1.掌握扩展语句的要求,了解扩展语句的常用技巧。2.掌握扩展语句的常见题型及解题方法,解决扩展语句中遇到的实际问题。1.(2010·湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生 动;③不超过 50 字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(2009·江西卷)请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3 个词语。(50 个字左右)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(2008·安徽卷)按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季,天气异常寒冷。要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于 80 字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点探讨江苏卷仅在 2006 年考过扩展语句题(见“重点突破”探讨试题二)故扩展语句在江苏卷中属潜在的考点。综合其他省市命题看,扩展语句题一般不会单考,它往往与仿写、连贯、修辞等考点联系在一起考。如若单独考查,将会设定情境,给定词句,限制要求,答案开放。扩展语句基本方法体悟① 扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。原句:梅花开放了。答:________________________________________________________________________ 本题扩展就是要通过添加修饰限制成分使语句丰富生动起来。② 为下列句子的画线处补出所需的语句,使之更为具体。夏天和冬天,各有各的情趣:________________________________________________________________________ 这种扩展很常见。即采用总分法,用原句作为总句,然后从不同的方向对原句作阐述或描写。本题应抓住“情趣”重点扩展。③ 根据下面提...

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