第 1 节 走进化学科学课堂合作探究问题导学一、化学变化与物理变化活动与探究 1实验实验现象解释或化学方程式实验一加热到一定程度时________中的水开始沸腾，________中有无色液体凝结，并流入________中实验二(1)向澄清石灰水中通入 CO2气体(2)持续通入 CO2气体至过量(3)将(2)中的液体加热思考与交流(1)进行蒸馏水的实验时加入碎瓷片的目的是什么
温度计水银球应位于什么位置
冷却水的流向如何
(2)上述实验中“水→水”的变化、“CaCO3→CaCO3”的变化有什么本质上的区别
物质的变化物理变化化学变化概念没有生成新物质的变化生成了新物质的变化辨析物理变化与化学变化的本质区别是前者没有新物质生成，后者有新物质生成
从微观的角度看，前者构成物质的分子本身没有发生变化，只是分子之间的 距离发生了改变，后者构成物质的分子本身发生了变化，生成了新的分子，但原子和元素的种类并不发生变化
两者的关系是：物质发生物理变化时一定不发生化学变化，但发生化学变化时一定伴随着物理变化二、对化学科学的理解活动与探究 21998 年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英)，以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献
他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化
下列说法正确的是( )A．化学不再是纯实验科学B．化学不再需要实验C．化学不做实验，就什么都不知道D．未来化学的方向还是经验化迁移与应用下列说法正确的是( )A．化学是科学家研究的内容，与普通百姓的生活没有多大关系B．化学研究只能认识分子，不能创造分子C．化学家可以制造出自然界中不存在的物质D．化学研究只会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中化学科学产生、发展过程历程图当堂检测1．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富
下列诗句中只涉及物理变化的是( )A．野火
